三大思維中，整體思維是基礎，沒有整體觀念，就不會多角度辯證地看問題，也不會多層面類比地去換位。前面我已經就五行管理學三大思維在團隊整體性上的運用寫了一篇文章，下面我就三大思維運用的第二方面——事務的
三大思維中，整體思維是基礎，沒有整體觀念，就不會多角度辯證地看問題，也不會多層面類比地去換位。所以下面我側重談管理整體性思維建立問題。——團隊的整體性。一個企業，可能會因為老板的決策而發展壯大，比如
簡單講，類比思維就是觸類旁通，舉一反三，化繁為簡。 我在《五行管理學之辯證思維》一文中提到用孩子的教育方法問題講明員工教育方法的問題，同時也運用了類比思維。下面我將介紹另外一個例子。 前不久，我剛在
大多年輕的父母都在為孩子的學習成績操心，這一次孩子考了85分，卷子拿回來，媽媽劈頭蓋臉一通批評，數落孩子怎么怎么不認真，怎么怎么不懂事，甚至會加上一句特別傷害孩子自尊心的話“你怎么這么笨”。而爸爸呢，
五行管理學團隊近年來走遍了祖國的大江南北，服務了大大小小近千家企業，我們發現了很多大企業、老企業現象，特別有些中小企業要么短期效益思想嚴重，急功近利，卻忽略了長遠目標的樹立。老板只想著做生意，賺本錢
我是學習研究《五行管理學》的，這門本土化管理學思想由我的老師寇北辰先生創立，至今10多個年頭。通過大量實踐證明，它是符合我國國情、企情，適用于本土企業的管理學思想，因為它所傳承的是“五行學說”的精髓
父母總會灌輸孩子：多問些為什么，于是孩子從小就學會了凡事一定要問問為什么？這樣的孩子在父母眼里是那么的聰明伶俐，孩子對世界的好奇心和探知欲，使父母對他們的未來充滿信心。 但身在職場，就不能依照同理來
無論是管事理人還是管人理事，管理就是一場實戰，沒有任何一種約定俗成的模式可以解決掉企業所有的問題，ISO、ERP、六西格瑪、5S、6S都不能使企業獲得一勞永逸的管理效率。如若問其何故？原因是，我們管理
接觸了一些家族式企業，父子，夫妻，兄弟，姐妹，在一起創業，將企業做得具備了一定規模，可是再上臺階，卻顯得十分的困難，分析歸納其中原因，主要有以下三難： 一難在“家味兒”太濃：企業就是企業， 企業不是家
不斷接觸到一些民營企業，雖然初具規模，但內部管理不容樂觀，我暫且粗略羅列一些現象：—— 管理方法簡單粗放。管理者不會管理的現象比比皆是，忽視知識更新，不讀書、不看報，不鉆研管理問題，忽視修身，領導能力
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