課程內容： 第一章 認知管理者的角色 1、為什么成了積極主動的失敗者？ 2、出色的業務技能可能正在阻礙你成為好經理 3、管理是什么？ 4、領導，領導者，領導力 5、個人貢獻者到管理者的差異分析 6
800x600 課程內容： 第一章：認識互聯網時代的本質 1、 你真的認識互聯網時代嗎？ 2、 互聯網熱點概念解讀 3、 “互聯網＋”是什么？ 4、 互聯網思維的本質是什么？ 5、 從人
800x600 課程內容： 一、溝通是什么 理解溝通的含義，提高溝通能力對個人和組織的重要意義。 1、溝通＝利益＋情感， 2、溝通是信息發出方與接收方的“雙人舞” 3、溝通的第一個原則：關注對方 4
第一部分、培訓概述 1、什么是培訓 2、企業員工培訓的八大好處 3、企業培訓的六大誤區 4、企業培訓發展的三個階段 項目：團隊任務挑戰賽 目的：測試學員的團隊協作能力、溝通能力等 方式：（小組互評
課程內容： 第一節：企業內訓團隊到底是干什么的？ 1. 企業內訓的“前世今生” 2. 內訓團隊與公司業務發展的關系； 3. 企業內訓的特點； 4. 企業內訓的優劣
800x600 C 課程大綱 一、 基本思路：結果導向 1. 執行就是“我做了嗎”？ 2. 優秀執行的３大標準：保質保量、創造價值、追求卓越； 3. 九段秘書的自測：請問我是幾段？我的工
800x600 課程內容： 第一章：溝通背后的人性法則 1、 事情是溝通的核心嗎？ 2、 為什么目標一致的溝通也會難免沖突？ 3、 到底人們希望通過溝通得到什么？ 4、 為什么我們總會說“
課程大綱： 引子：管理就是“管人”“理事” 一、目標管理關鍵認知 1、目標管理是什么？ 2、為什么要推行目標管理？ 3、目標管理的關鍵要素認知 l 生意回顧/調研 l 發現機會/問題 l SMAR
課程導入 1) 你為什么會說是？ 顧問式銷售的基礎 1) 顧問式銷售中客戶為什么購買 2) 成功實現顧問式銷售的最基本前提 3) 顧問式銷售中的角色轉變：從銷售員到顧問 4) 討論：技術性
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