課程目標(biāo) - 明確上級(jí)經(jīng)理在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的關(guān)鍵作用 - 學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的理念和實(shí)踐 - 探索培訓(xùn)管理者成功路徑 - 課程大綱 單元一營(yíng)造學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的環(huán)境 - 上級(jí)經(jīng)理GROW 輔導(dǎo)模型 - 設(shè)立自我
培訓(xùn)體系與培訓(xùn)管理 課程目標(biāo) - 為培訓(xùn)管理者職能及角色轉(zhuǎn)變做好能力和態(tài)度上準(zhǔn)備 - 學(xué)習(xí)從企業(yè)戰(zhàn)略重點(diǎn)制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略及計(jì)劃 - 學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求評(píng)估工具和流程 - 探索培訓(xùn)管理者成功路徑 課程大綱 單元一
培訓(xùn)目的： 認(rèn)知自己及團(tuán)隊(duì)成員的性格類型 識(shí)別團(tuán)隊(duì)成員在看待世界和處事決定的方式上存在的差異 探討如何應(yīng)用MBTI及溝通風(fēng)格理念提升團(tuán)隊(duì)溝通效能及解決問(wèn)題的能力 制定計(jì)劃發(fā)展你的溝通能力 目標(biāo)人群：
培訓(xùn)目的： 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要意義 理解個(gè)人行為對(duì)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)效率的影響 識(shí)別自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和優(yōu)勢(shì) 探討成為一名高效的團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)踐 目標(biāo)人群： 課程面向一個(gè)真實(shí)團(tuán)隊(duì)或虛擬團(tuán)隊(duì)的所有成員，通過(guò)練習(xí)、
課程特點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)員了解職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)和員工的重要意義，深刻理解職業(yè)發(fā)展成功要素， 學(xué)習(xí)通過(guò)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和制定和實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)快速職業(yè)發(fā)展。課程模塊包含廣泛流行的職涯理念和模型的介
課程特點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)掌握專業(yè)的招聘模型和技巧，有效的運(yùn)用招聘工具提升招聘質(zhì)量，理解招聘過(guò)程中的角色與職責(zé)，以達(dá)成企業(yè)的高效招聘。課程模塊包含介紹與運(yùn)用目前市場(chǎng)上先進(jìn)的招聘模型與方法、結(jié)合公司目前的招聘
高效團(tuán)隊(duì)會(huì)議管理 培訓(xùn)目的： - 理解領(lǐng)導(dǎo)有效團(tuán)隊(duì)會(huì)議如何激勵(lì)和增加團(tuán)隊(duì)的工作效率 - 識(shí)別影響有效會(huì)議的促進(jìn)和阻礙因素以及如何克服這些因素 - 學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)會(huì)議的有效方法，以及使用這些技能的時(shí)機(jī)和方
贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn) -職場(chǎng)必修“三門課” 學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員可以收獲： ? 明確個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo) ? 學(xué)習(xí)如何在企業(yè)的平臺(tái)上最大限度獲得個(gè)人的發(fā)展 ? 掌握職場(chǎng)必備技能 ? 學(xué)習(xí)科學(xué)高效的工作方法 ? 學(xué)習(xí)如何展
培訓(xùn)目的： - 明確溝通對(duì)職場(chǎng)工作的重要性 - 學(xué)習(xí)溝通的原則及職場(chǎng)溝通基本技巧 - 了解溝通風(fēng)格并探討如何根據(jù)溝通對(duì)象的不同來(lái)調(diào)整自身的溝通方式 - 管理溝通中的情緒及沖突 - 探討職場(chǎng)高效溝通實(shí)踐
培訓(xùn)目的： - 了解成為高效輔導(dǎo)者對(duì)員工發(fā)展及實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的重要性 - 認(rèn)知建立與被輔導(dǎo)者之間相互信賴的伙伴關(guān)系重要性及高效輔導(dǎo)必須遵循的前提 - 體驗(yàn)高效輔導(dǎo)的應(yīng)用 培訓(xùn)對(duì)象： - 適合帶人的經(jīng)理、
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