課程目的： 跨部門溝通的好壞取決于三個重要因素： 1）組織行為：包括企業文化、組織結構、運作流程、考核指標、溝通IT工具；2) 溝通當事人的品格與性格；3）溝通方法與技巧。 本課程幫助學員掌握跨部門溝
《目標設定與績效管理》 課程目的：1）掌握績效管理的歷史發展沿革、核心思想、基本原則及與戰略的關系 2）掌握目標設定與分解的核心假設、原則、方法、工具（KPI，BSC，PBC） 3）掌握績效考核評定的
課程目的：1）幫助學員掌握執行力的內涵及系統 2）幫助學員提升明確要求、目標驅動的能力 3）幫助學員提升加強員工深度承諾的方法 4）幫助學員提升檢查跟進的習慣，掌握支持員工的方法 5）幫助學員實現賞罰
研發流程管理與項目周期控制 課程收益：利用PACE與IPD方法，摩托羅拉的Codex部在兩年多的時間內把產品開發時間縮短了平均46%。Bolt, Beranek 和Newman在采用新過程開發一項產品
技術創新與研發流程管理 課程時長：2天（每天6.5小時） 課程目標：1）幫助研發管理者與企業高層樹立正確的技術創新管理理念與系統思維 2）幫助研發管理者與企業高層掌握新產品創新的PACE理念 3）幫助
華為的人才管理之道 背景： 華為, 一個中國高技術民營企業的奇跡, 1988年創業，僅用了23年, 就成為世界通信設備業的第二名, 2010年華為以年銷售額218.21億美元，凈利潤達26.72億美元
高績效的團隊管理訓練 課程簡介：本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優秀團隊的八大特征、團隊形成與發展的五個階段的關注點與管理要素、如何建立團隊愿景與目標、如何建立團隊的內部規則與團隊文化、如何在團隊
培訓目標：本課程通過講解、案例、游戲、演練、體驗來促進管理者掌握團隊建設的心理動力，掌握建設卓越團隊的6大要素與對應方法工具。 課程時數：2天(每天6.5小時) 適合對象：管理者 培訓形式：講授、案例
課程目標： 1）幫助學員認識情商的五大要素 2）幫助學員掌握情緒表達的溝通方法與管理情緒的方法，提升自我堅韌性 3）幫助學員提升同理心與識別別人的情緒的技巧，提升人際溝通水平 4）幫助學員掌握厘清自我
引言 21世紀是以“人”為本的世紀，是注重人性化領導與管理的時代，無論是現代心理學、還是后現代心理學，都在領導藝術與企業管理中得到了廣泛應用。 作為一個追求效能的企業領導者，有必要了解人的心理活動規律
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