課程目的：1）幫助學員掌握執行力的內涵及系統 2）幫助學員提升明確要求、目標驅動的能力 3）幫助學員提升加強員工深度承諾的方法 4）幫助學員提升檢查跟進的習慣，掌握支持員工的方法 5）幫助學員實現賞罰分明的態度與作風 6）幫助學員打造強有力的執行力的組織文化 7）理解執行力的本質與辯證特點以及短長執行力的平衡 課程時長：2天（每天 6.5小時） 適合對象：管理者 培訓方式：講授、案例研討、演練、視頻 【講師介紹】 楊發明先生(管理學與心理學融合的培訓專家) 教練式領導力專家 浙江大學管理學博士 美國NLP高級執行師 德國組織系統排列專家 加拿大海文心理學院文憑 中國十大領導力專家 中國注冊會計師（CPA） 原華為公司高級管理培訓師 原華為公司資深人力資源顧問 原華為公司培訓發展總監 原華為公司IPD變革核心委員 原國家自然科學基金資助優秀青年學者 (詳細介紹備索) 課程提綱： 0、企業為何執行難 1、 企業執行力：核心競爭力的優勢源泉 2、 企業執行的誤區 1) 誤區一：中庸文化：提倡含糊的“悟道”，而不是“明確”和“量化”. 2) 誤區二：面子文化：先講情，再講理 3) 誤區三：人治文化：依靠能人，“能人第一，制度第二” 一、 強有力執行力的內涵及系統 1. 什么叫執行？執行力是什么？名人論執行力 2. 執行力的五個部分（要求目標系統、責任承諾系統、檢查支持系統、賞罰系統、執行文化系統） 3. 世界上的執行力強大的組織的案例分享 二、 明確要求，目標驅動 1. 德魯克說：沒有度量目標，就沒有管理 2. 結果的要求與過程的要求有何差異 3. 目標與目的有何不同 4. 什么樣的目標系統才是一個好的要求系統 5. 有利于提升執行力的目標系統需要哪些條件 6. 游戲規則包括哪些內涵 7. 如何打造團隊的游戲規則 8. 游戲規則的變通處理原則 9. 案例：領導者必須懂得目標驅動，就要給自己壓力也給別人壓力，有壓力才有動力 三、 思想認同，深度承諾 1. 責任如何明晰 2. 流程中如何界定角色的責任還是職位的責任 3. 責任扯皮如何辦 4. 如何讓人深度承諾責任 5. 如何做人的思想工作 6. 如何讓人愿意干、主動干、能動地干 7. 賞罰條件在什么情況下要先明說 8. 責任模糊的怎么辦 9. 責任追溯的利與弊，需要注意什么 10. 案例： 領導者最大的使命就是使員工聽到公司強大的聲音里有他的一員 四、 檢查跟進，后方支持 1、 沒有檢查，就沒有執行 2、 檢查跟進的方法與工具 3、 信息的共享與及時傳遞機制 4、 沒有支持，遇到困難就想著后退 5、 如何建立團體支持系統,促進執行力 6、 案例：前方一人作戰，后方眾人支持，一人心就是萬人心 7、 案例：沖鋒陷陣失敗了，唯有鼓勵加油打氣才能重振旗鼓 五、 賞罰分明，鐵軍定成 1、 賞罰的三個層次 2、 賞罰的方向要正確 3、 賞罰的尺度要恰當 4、 賞罰的原則要牢記 5、 賞罰的公正要注意 6、 管理中的賞罰的常見的七大誤區 7、 部屬犯錯誤之后的三類處理方式 8、 組織考核系統的運用原則與常見錯誤 9、 案例：領導者懂得斗志是用鮮血激發出來的 10、 案例：領導者懂得所謂職業化就是利益背后的原則高于一切，法不容情 11、 案例：領導者絕不把精力放在落后的員工身上，而是把精力放在表現不錯的員工身上 六、 統一文化，高效執行 1、 強大執行的文化的核心要素 2、 追求卓越 3、 結果第一 4、 主動積極 5、 敢于承諾 6、 擔當責任 7、 說到做到 8、 不找借口 9、 嚴打不作為 10、 著名企業與團隊在提升執行方面的實踐方法 七、 以組織行為促進執行力 1、 組織結構(集權與分權)與執行力的關系 2、 矩陣制與事業部制與執行力的關系 3、 運營流程的特點與執行力的關系 4、 考核指標與執行力的關系 5、 組織溝通方式與執行力的關系 八、 執行力的本質特征及其辯證性應用 1、 視頻觀看 2、 研討：執行不到位的原因？執行到位的原因？ 3、 執行的本質是什么 4、 如何平衡控制與授權 5、 如何平衡企業的執行力與創造力 6、 如何平衡短期的執行力與長期執行力的矛盾 7、 如何通過識人用人培養人，提升執行力 8、 如何通過流程固化優化提升執行力 9、 唯上的執行力還是客戶導向的執行力 提問答疑與后續行動計劃