《九型人格：識人用人與性格分析》 課程前言： 九型人格，是一門廣泛應用于企業管理的識人用人指南與性格工具。 九型人格，是風行世界的MBA課程，美國斯坦福大學商學院必修課程，它是眾多全球500強企業——
《九型人格：自我認知與領導潛力》 課程前言： 1、 你想要深刻認識你自己嗎？了解你的性格優勢與局限嗎? 你想要明了你的內在動機與行為模式嗎？你想要更好的管理自己的情緒與壓力嗎？ 2、 你想要提升EQ嗎
《九型人格：高效溝通與影響他人》 課程前言： 企業管理75%以上的管理活動，需要應用到溝通技能。而溝通則核心的是人，因此認識自己，了解他人，洞察人心，影響他人，才能真正達到職場高效溝通，最終提升事業水
課程目的： 1、掌握教練的四步方法: 傾聽、提問、區分與促動技巧 2、掌握處理限制性信念的方法 3、掌握提升積極、負責任的心態 4、厘清目標、建立結構化目標并提升行動力的方法 5、掌握NLP中SCOA
課程目標： 1、 幫助學員探索激情源泉、整合自我身心能量，展現由內到外的領導內在力量 2、 幫助學員掌握一個卓越的領導者的內在提升的維度與方法——9D領導力模型 3、 幫助學員練習掌握教練伙伴的方法
課程簡介：本課程的理論框架來源于美國領導力大師詹姆斯.庫澤斯《領導力》，聚焦于領導者的五大領導技能與行為，即：以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心，幫助領導者掌握領導者的五大領導行為背后的
易經領導力課程 【適合對象】中高層管理者 【培訓時長】2-3天 【培訓方式】講授，案例，練習，演練，研討，行動學習 【講師介紹】 楊發明先生(管理學與心理學融合的培訓專家) 教練式領導力專家 浙江大學
【時長】三階段，每階段2天1晚 【培訓對象】管理者 【培訓方式】體驗式工作坊 【課程特點】 1、 區別于傳統培訓僅僅是思維知識的傳授 2、 是體驗式學習、整體式全息學習方式開展，調動大腦思維、情感體驗
職業化的七項修煉 課程目的： 1)激發學員，使他們能樹立職業化意識、危機意識、學習意識與改變意識，并了解職業化的“四心三力”； 2)激發學員, 使他們能掌握并提高職業化素養的“四心”：“積極心態”“進
課程目的： 1、幫助學員掌握如何達成成果 2、幫助學員掌握教練促進員工達到成果的具體方法 3、幫助學員掌握教練模型，以促成員工挑戰問題、利用資源、有效行動、達成想要的成果 4、幫助學員掌握教練的: 傾
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