2016年5月24-25日， 何立博士為汕頭南方電信設計院講授團隊心理管理“贏聚力”課程。 本課程結合管理人員團隊管理技能提升的需要，著重解決管理人員的心理管理技能、提升領導威信的方法、高效團隊工作
2016年5月21日，何立博士為上市公司深圳市銀寶山新講授壓力情緒管理課程。 常發呆、工作常出錯、無故發脾氣、與人難相處、做事猶豫不決、言談條理性變差——這是很多職場人士感受到的狀況。其實，這是工
2016年5月28日，何立博士為廣東HR專業委員會經理班講授團隊心理管理“贏聚力”課程。 本課程將結合管理人員團隊管理技能提升的需要，著重解決管理人員的心理管理技能、提升領導威信的方法、高效團隊工作
2016年5月20和27兩日，何立博士為廣東通訊服務有限公司管理人員講授2期（各一天）非貨幣激勵的員工激勵寶典課程。 很多企業往往錯誤地認為，使用了物質激勵和精神激勵的措施，就能夠有效提高員工工作的
2016年6月16-17日，何立博士為廣東通信產業服務公司講授團隊心理管理“贏聚力”課程。 本課程結合管理人員團隊管理技能提升的需要，著重解決管理人員的心理管理技能、提升領導威信的方法、高效團隊工作
何立博士與2016年4月10日、24日兩次，為香港亞洲商學院東莞MBA班學員講授《心理學在管理中的應用——用人心管理和人性管理提升組織績效》課程。 課堂花絮： 何博士授課幽默風趣，先以案例方式分析個
2016年3月12日，何立博士完成了廣東省人力資源管理專業委員會邀請講授的《人才選聘的識人之道——從招募戰術到選拔技術》課程。 課程中大量分享了知名企業成功的操作案例和實用的工具模板，并使用了行動學
在溝通時，為什么總要先化解情緒呢？首先，人類大腦左右半球具有不同的功能分工。大腦半球在功能上的不對稱是大腦結構和認知的生理特征,這造成了兩個大腦半球具有不同的優勢特征。在98%以上的成年右利手者中，
心理學家赫倫在1954年曾經做過一個經典的“感覺剝奪”實驗。他邀請一些自愿參加實驗的大學生進入一個完全沒有光線和聲音的實驗室里，然后將身體的各個部位都包裹起來，盡量減少各種感覺和觸覺。并且在實驗期間
中國兵法有云：“攻心為上，攻城為下”、“不戰而屈人之兵”。當今無數實例也證明，優秀的企業管理者無不是個“世事洞明、人情練達”的心理學實踐專家。在當今企業內外部競爭環境不斷變化的背景下，企業的管理層需要
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