對標管理推行之QBQ創標:組織使用QBQ創標環的方法(培訓管理系列培訓、績效管理輔導培訓、標桿管理培訓咨詢 楊天河老師) 1、分層組建QBQ創標活動實踐小組,明確各小組的推行責任人; 2、進行組織診斷
對標管理推行之QBQ創標:團隊使用QBQ創標環的方法(培訓管理系列培訓、績效管理輔導培訓、標桿管理培訓咨詢 楊天河老師) 1、組建QBQ創標活動推行組織和不同實踐小組,明確推行責任人; 2、進行團隊診
對標管理推行之QBQ創標:個人使用QBQ創標環的方法 (培訓管理系列培訓、績效管理輔導培訓、標桿管理培訓咨詢 楊天河老師) A、能力培養的四個階段 培養個人能力主要有四個階段: 無意識的無能; 有意識
對標管理推行之QBQ創標:QBQ創標環背后的故事 (培訓管理系列培訓、績效管理輔導培訓、標桿管理培訓咨詢 楊天河老師) QBQ創標環是對標“LIVE STRONG黃手環”、“不抱怨紫手環”以及“QBQ
對標管理推行之QBQ創標:為什么要設計和推廣QBQ創標環 1、通過強化意識、塑造心態和習慣幫助個人獲得成功 當前流行的不抱怨紫手環,強調積極心態塑造,要求不抱怨、不批評、不講閑話,對于踐行者而言,有一
對標管理推行之QBQ創標:QBQ創標環的作用 QBQ創標環作為一個佩戴在手腕上的飾物,其本身并不能發揮作用。其之所以發揮神奇功效,主要是利用目視管理的原理,讓佩戴者通過強化所賦予的意識來培養良好的習慣
標桿管理推行之QBQ創標:QBQ創標環的介紹及來源(培訓管理系列培訓、績效管理輔導培訓、標桿管理培訓咨詢 楊天河老師) QBQ創標環是由中國標桿管理研究中心借鑒美國知名牧師威爾•鮑溫的“不
標桿管理推行之QBQ創標:組織開展QBQ創標活動倡議 員工心態不夠積極,喜歡抱怨、推諉與拖延?員工凝聚力不夠好,欠缺協同,各自為政?員工士氣不夠高昂,欠缺生機與激情?員工行動力不夠強,執行力差?公司對
專項培訓方案策劃服務(效果承諾) 服務背景: 想系統提升企業的執行力? 想系統提升企業的職業化水平? 想系統提升中高層的綜合素質? …… 想法是好的,然而絕大多數缺乏系統的策劃與執行,把專項培訓項目僅
電力企業培訓效果提升解決方案 服務背景: 領導者:培訓費用花了不少,卻看不到太多成效 培訓管理者:培訓工作做了不少,卻很難出成績 學員:為什么培訓課程總是沒有針對性? 以上問題是大多企業普遍存在的問題