課程大綱： 前言： 為什么初創團隊需要愿景驅動與文化凝聚？ 爆發式增長背景下，初創團隊的文化沖突急需融合與守正創新； 全面理解可持續化發展戰略與文化優勢。 第1章 點燃夢想：愿景領導的認知、角色與修
課程大綱： 前言： 初創團隊協同問題探究； 爆發式增長背景下，初創團隊的項目協同與文化沖突； 新形勢下如何向協同要效能與效率？ 第1章 破壁壘、促交圈：跨越工作協同的鴻溝 1. 討論：為啥跨部門溝通
課程大綱： 前言： 爆發式增長與年輕管理團隊的能力沖突； 從業務走向管理過程中，管理者的角色轉變是首要問題。 從價值鏈中看中層管理者的作用 第一章 基于項目要求知角色：認知管理，做正確的事 1. 何
課程大綱： 前言： 爆發式增長與守正創新； 問題解決力與思維突破是當下管理者的重要能力。 第1章 守正：追求品質，投注匠心 1. 偉星弘揚的工匠精神：熱愛、敬業、嚴謹、極致、創新； 2. 偉星工匠精
課程大綱： 前言： 可持續化發展戰略與人才梯隊建設； 每一個領導者都是培訓者與教練者。 第一章 如何成為教練式領導者 1. 為什么滑雪教練可以培養出網球高手？ 2. 教練存在的前提：相信人的潛能；
第一章 合力：如何建設高績效團隊 1. 團隊的定義； 2. 正確理解團隊精神和團隊凝聚力； 3. 凝聚力形成的核心要素是什么？ 4. 促進團隊凝聚力有哪些具體工作？ 5. 團隊的五個發展階段及相應重
課程大綱： 引言：華為的以客戶為中心，以奮斗者為本 第1章 崇尚客戶價值：向價值型人才轉化 1. 從人才的標準談起； 才而不“財”非才也 2. 客戶價值：決定你價值的是客戶，而不是你自己； 賦能客戶
第1章 潤物細無聲：提高非職權影響力 1. 何謂非職權影響力？ 2. 權力影響力與非權力影響力的區別； 3. 為什么需要非職權影響力？ 新生代員工很難管理嗎？ 傳統的管理模式已不湊效； 4. 非職權
第1章 準確表達：如何讓對聽得明白？ 1. 溝而不通，問題在誰？如何衡量一個人的表達能力？ 2. 溝通的漏斗原理和執行中的“折中折”現象； 3. 溝通的基本步驟：編碼、解碼與反饋； 4. 你知道“說
課程大綱： 前言： 淺析爆發式增長與年輕團隊的管理問題； 闡述項目管理過程中非職權影響力的價值。 第1章 認識非職權影響力 1. 何謂非職權影響力？ 2. 權力影響力與非權力影響力的區別； 3. 為
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
