第一講：持續改善打造的是什么 1. 當前主流的管理思維 2. 引進先進的管理模式 3. 學習豐田管理的難點 4. 豐田管理的出發點 5. 自我調整和改進能力 6. 自我調整要如何實施7. 如何讓個體
第一天1. TWI沿革簡介及課程介紹2. 一線主管的含義3. 一線主管必備的5個條件4. 與善用部下有關的一線主管的問題5. 一線主管的責任圖6. 建立良好人際關系的基本要訣7. 個人差異形成圖8.
開場：相互介紹、課程介紹一、精益的基本理念精益的理念方式1. 經營的理念2. 成本的理念3. 制造的理念4. 生產的方式二、八大浪費的講解精益的核心目標1. 對浪費的認知2. 八大浪費由
開場：相互介紹、課程介紹第一講：管理現狀1. 定義的兩項內容2. 管理任務和目標3. 組織結構的建議4. 面臨的現狀問題第二講：生產現狀1. 生產型態2. 生產分類3. 主要區別4.
開場：相互介紹、課程介紹第一天：1、訓練指導員與學員自我介紹2、TWI沿革簡介及課程介紹3、一線主管的含義4、生產與問題5、一線主管必備的5個條件6、訓練的必要性7、不完善的指導方法示范8、正確的指導
開場：相互介紹、課程介紹第一講：精益生產介紹1. 精益生產誕生的背景2. 精益生產演變的歷程3. 精益生產基本的理念4. 精益生產特有的方式5. 精益生產的片面理解第二講：徹底消除浪費1.
開場：相互介紹、課程介紹第一部分：角色篇第一講：班組長角色認知1. 企業管理層級2. 班組長的困惑3. 班組長的特點4. 班組長的定位5. 班組長的角色6. 互動游戲7. 班組長的反思
開場：相互介紹、課程介紹第一講：TPM的發展與變革1. TPM的歷程—6大階段的綜合活動2. TPM的概念—5大定義和4項要點3. TPM的內容—8大支柱和2大關系4. TPM的目的—3項體質
開場：相互介紹、課程介紹第一講：全面認識5S——5S為哪些事做準備?5S的形成和初衷?5S的發展和推廣?5S的定義和目的?5S杜絕哪些浪費第二講：提升企業體質——5S真那么重要嗎?某飛機修理廠的案例互
開場：相互介紹、課程介紹第一講：什么是標準作業 1.標準作業的定義 2.標準作業和作業標準的區別 3.標準作業在精益中的位置 4.標準作業的作用 5.標準作業的前提條件
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