好燦爛的笑容期中考試剛過，課代表來抱作業，一臉的燦爛，主動和我拉呱：“老師，我的政治考了80分，原來只考40分，地理考了85分，我的語文、外語、數學也考得不錯哦，除了化學還差點，其他都不錯……”“咯咯
如 何 進 行 學 習 動 機 管 理【內容摘要】：本章內容由三部分組成。第一節講述動機以及學習動機的內涵和動機的結構、動機的分類；第二節內容講述關于動機的五種理論；第三節講述如何進行動機的培養和激發
當下，思維導圖的運用之廣泛，思維導圖的運用之有效，這里不需要我啰嗦。我要提提的是——據說：神秘的達芬奇、創造天才愛因斯坦、萬有引力定律發現者牛頓、諾貝爾化學物理雙料獎獲得者居里夫人等，這些天才的思考方
埋藏在思維導圖中的秘密當下，思維導圖越來越被人重視了，思維導圖使用越來越廣泛。可以說，思維導圖可以應用于生活和工作的各個方面——包括學習、寫作、溝通、演講、管理、會議等，運用思維導圖帶來的學習能力和清
思維導圖除了有利于教師自己備課上課，梳理教學思路外，同時有利于學生形成清晰、縝密的科學思維方式，理解與表達皆具有很強的分析型特點。學會恰當地使用思維導圖，讓它成為師生學習的好幫手。思維導圖：教師教學的
中學生學習力訓練營的7 大標準中學生學習力訓練營的7大標準1，學習動力激發和學習興趣培植。激發孩子的學習動力、學習興趣、學習熱情和主動精神，幫助學生明確學習目標、責任和愿景；2，幫助孩子學會認知，認知
那些不敢問問題的孩子們，你們在哪？【情景：教室，教師教學巡視】老師走到某同學旁，停下來關切的又柔和的問：“這道題你會嗎？”學生聲音輕輕地回答：“不會……”老師又找了一個比剛才那道題簡單些的題目，還是柔
【毆打老師事件】如此霸道為哪般？【本報吉林訊（記者 李洋） “我被打得莫名其妙的，就是調解了很正常的學生糾紛，然后就在教室內被毆打。”吉林市船營區第二十五小學校3年4班班主任郭鑫躺在醫院病床上無奈地說
1.“不是我不想學，而是我看不到希望” ——根源：不了解自身潛能優勢（觀念）這類學生看不到自己有多大希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。根源于對自己能力的評價往往不客觀，僅僅因為一兩次的失敗就
孩子最喜歡媽媽的38句口頭禪孩子最喜歡媽媽的38句口頭禪孩子最愛聽的38句話，如果能成為爸媽的口頭禪，會有什么結果呢？1.我們該玩游戲了。2.爸爸沒想到的你想到了。3.大膽去做吧，做錯了沒關系，重要的
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