中國傳統的企業管理培訓是將事業與生活割裂開來，更沒有將家庭經營、身體健康、心靈成長作為與企業經營并列的重要因素加以關注，所以今天伴隨著社會的發展出現了很多負面問題。企業中，人是根本的主體，所以教練主要
教練可能會提出這樣的問題：·你的人生目標是什么？·你的人生意義是什么？·在你眼中成功是什么樣的？·什么最重要？·你的看法和立場是什么？你篤信什么？·什么會激勵你前進？教練抓住人生意義的精髓，向當事人提
運動場上，體育教練的目標是帶領運動員去贏，去贏得體育競技的金牌；人生道路上，張高睿教練的目標是支持當事人找到人生的方向和捷徑——最佳通路。教練通過專業教練技術的運用，幫助當事人厘清目標、改善行動，再改
教練其實并沒有多么高明，他所做的工作就是將當事人帶出事件之外看自己，站高一線看自己，從所謂問題的不同角度看問題，發現更多解決問題的方法。教練并不是給當事人現成的答案，因為教練不是專家，他自己也并不
人們看到的所謂真相都是依據每個人不同的價值觀過濾以后的事情，這種經過自己演繹加工過的事物也許會和事實真相相距甚遠，那么由此得出的結論和推斷的效果就可想而知。 我們接受的各種信息都取決于我們每個人
我們都聽到過井底之蛙的故事，如果一個人常常待在一個狹小的空間里，眼界也會變得狹小，久而久之思維會變得狹隘、偏執、不夠客觀。俗話說，當局者迷，很多人站在自己的立場上，難免會看不清周圍的各種形勢，而這
人生的路程不可能無障礙，張高睿教練就是要教會你如何洞悉生命中那些紛至沓來的各種紛擾和困惑，它就像是一個隱形的心靈“引路人”，幫助被教練者解除來自生活與工作的煩惱，厘清人生方向，幫助我們跨過人生道路
Susan Stracker（化名）是一位高管教練，現在正與三位客戶一起工作，而這些客戶快讓她瘋掉’7。讓她的工作陷入困境的，不僅僅是客戶各自需要解決問題，還有源自他們對領導力的不同理解而對教練所持的
教練技術講師張高睿分享如同個人教練制定方針來決定教練參與度一樣，企業和機構也會從清哺晰界定的企業文化方針中受益。國際教練聯合會規范了教練能力，這縣一對一教練關系的基礎。因為本章的目的，我采用這些能力作
教練技術講師張高睿分享企業要培養教練文化，有多種不同方法。領導者的發展是企業在商場上生存的基礎，如Terry Bacon (2003)在國際知識學院的白皮書系列中指出的：高管領導力可以經由教練得到提升
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