教練可能會提出這樣的問題：
·你的人生目標是什么？
·你的人生意義是什么？
·在你眼中成功是什么樣的？
·什么最重要？
·你的看法和立場是什么？
你篤信什么？
·什么會激勵你前進？
教練抓住人生意義的精髓，向當事人提出問題。我們往往發(fā)現(xiàn)，當事人會做出本能的反應，顯示出他對這個問題感興趣的程度。有些人非常清楚他們的人生意義，而且能夠明確地表達出來，而另一些人則不甚明了，也很少有意識地這樣問自己。而教練就是讓不甚明了的
當事人回顧自己的工作和生活，找到一些他最為得意、取得卓越成就的時刻，并請當事人描述這些事情和當時的感受，教練會引導他們認識到真正有意義、能讓他感到快樂的東西究竟是什么。
教練認為，人人內(nèi)心都存在一種潛能，只有把工作和生活與真正的人生意義相結合，才能發(fā)揮更大的潛能，取得更高的績效和成就。相反，當我們背離人生意義時，我們的工作和生活也會變成一種掙扎，令人不滿、缺乏樂趣。
一旦教練幫助當事人表達出自己的人生意義，他也會協(xié)助當事人發(fā)現(xiàn)當前現(xiàn)狀與人生意義兩者相結合的程度，或者，可以幫助當事人思考是否，，需要改變工作和生活中的某些問題。而一旦當事人通過和教練的談話對自己的使命形成了一個清晰的認識，他就能把使命和
當前現(xiàn)實進行比較，石確定兩者之間的差距，下決心制定具體的行為步驟，回到前進的軌道上三來，并加快前進的步伐。
人的價值可以從以下幾個方面來衡量：
·尊重·認可·成就 ·家庭·愛情·幸福 ·智慧
教練幫助當事人發(fā)現(xiàn)自身的內(nèi)在價值，這能夠讓當事人審視當前的狀，發(fā)現(xiàn)在哪些方面他遵循了自己的價值觀，在哪些方面背離了價價值觀，從而及時調(diào)整自己的狀態(tài)和方向。
教練的最大成就來自于當事人在被教練過程中，因為心智模式餌的改變，又用于行動，從而獲得成果的突破。當事人取得成就的時候，就辮跏玲）f，L諧Rk兜呂母宛。
當事人取得成就，教練也因為幫助別人而獲得自身的成長。這是邑一個相互支持、互相共贏的事業(yè)。正因為有這樣獨特的美麗，教練成為越來越受人尊重和熱愛的
職業(yè)。
教練讓個人和組織提高績效，學會自我管理
張高睿教練的工作其實就是幫助人們在個人生活中和職場上都取得成就：
，提高自我意識，加強自我管理
，建立敏銳的關系管理
·揚長避短
·加速達成目的，闡明各項決定
·改善任務的執(zhí)行狀況
·好學上進
·致力于發(fā)展新的技巧和能力
·增加工作樂趣和滿意度
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