【全哥微說-培訓師修煉】課程導入階段之所以作破冰，主要是學員和培訓師，學員和課程之間有隔膜，學員不知道老師講課的內容到底是什么，就像隔著一層冰，不用溫暖溶解這層冰，學員的學習狀態就會慢些，為讓學員更快
【全哥微說-行動學習解碼11】行動學習選題時個大學問，如何繼續有效的選題，下面分享我的心得。行動學習涉及的問題因企業不同而不同，但有個基本的原則就是基于現在沒有現成方法的企業真實問題，而不是假想的問題
【全哥微說-行動學習解碼10】行動學習在實施過程中有很多細節需要關注：細節一：選題要聚焦，在問題重構環節一定要引導參與者認真發散思考，學會提問，最終聚焦出一個大家認同又真實的問題；太大的問題對造成空對
【全哥微說-行動學習解碼9】根據成人學習和團隊參與的左右腦分析，行動學習實施過程關注的是流程和邏輯結構，這個是人的左腦控制的，也有關注人的右腦，比如必須大量的研討，但這種方式是關注左腦很適當，但關注右
【全哥微說-行動學習解碼8】今天有位做老師的朋友問我：行動學習和行為導向教學是一樣的嗎？答：行動學習是一個方法論，可以用在教學中，他主要是通過引導的方式，讓參與者自動自發的去建構問題和策略，但要讓這些
【全哥微說-行動學習解碼7】行動學習引導是基于成人學習的建構思維，但又不局限于建構，行動學習實施過程，其實讓參與者自我頓悟和自我修行的過程，這兩個在行動學習過程中必修都要體現，不然就不是行動學習了，光
【全哥微說-行動學習解碼6】行動學習引導流程的設計要結合真實的課題進行，沒有一成不變的流程，支撐流程的工具，流程最終的目的是為課題目標服務的。所以，在行動學習項目有三條線：1是流程線、2、工具線、3問
【全哥微說-行動學習解碼5】上集講到行動學習的實施需要四個重要的元素參與，1、是團隊參與人員，2、是項目引導師和小組引導師3、有個課題或真實的問題；4、有引導的流程和實施的步驟；那么上集講到了團隊參與
【全哥微說-行動學習解碼4】上集說到行動學習需要團隊參與，很多老師會問我一個問題，到底哪些人參與，首先這是個好問題，行動學習參與對象必須明確，只有選對了參與人員，行動學習成果才能更豐富；一般來說行動學
【全哥微說-行動學習解碼3】在行動學習實施過程中，問題是整個項目的里程碑，除了問題，同時還必須具備如下幾個要素：1、要有具有引導技術經驗的引導師，實施前，最好對小組組長進行引導技術的輔導，這樣可以保證
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