在長期的人才培訓與發展的工作中，我們有時會存在以下誤區，這些誤區導致為您走進了死胡同或者走了很多彎路。 誤區一：“他/她與任職要求有很多差距，要不斷彌補這些差距”一直以來，我們所接收的教育和思想的灌
企業員工培訓，作為直接提高經營管理者能力水平和員工技能，為企業提供新的工作思路、知識、信息、技能，增長員工才干和敬業、創新精神的根本途徑和極好方式，是最為重要的人力資源開發，是比物質資本投資更重要的
新員工作為企業發展必不可少的新生力量，作為企業人力資源戰略順利施行的中堅力量，應該作為企業重視的一個團體;但是目前不少企業卻忽視甚者是遺漏了這個關鍵的企業升值的因子，以致他們默默無聞。本文將對這一問
企業的競爭歸根結底在于人才的競爭，而適應于社會發展的人才來源于“活到老，學到老”接受終生培訓的員工之中。認識到了培訓的重要性，并不等于就能做好培訓工作，因為培訓工作的完成需依賴于企業培訓方案。有好的
內部培訓是企業培訓體系里重要的組成部分，越來越多的企業也開始重視起內部培訓來，但對大部分企業來說，建立起來的內部培訓體系似乎沒有達到預期中的效果，反而成為了雞肋，造成這種局面的原因則是多方面的。 首
第一句：知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎？樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有多少財產，收入也沒有在職的高，但我們心無牽掛。人是有思想的，思想富有才是真正的富有。 第二句：人生只有
有一個小和尚，他對自己的頭腦、學問、智慧還算比較自信。聰明人當然愿意和聰明人交流，那確實是一件很快樂的事。然而遇到學識淺薄、思維混亂、說話不清的師兄弟，則會氣急敗壞，大發脾氣，常常把一句：“你怎么還不
培訓師培訓時如何講好故事( y) D: F/ q& `5 q) H7 u講故事，人們每天都會講，當你在敘述一件事的時候，你已經開啟了講故事的模式，故事講的好，別人喜歡聽，講不好，聽眾則越來越少
為什么會出現這一現象？怎樣才能做好培訓？對此，我想談以下三個觀點： 一、 有效，應該成為企業對培訓最本質的期望和要求 面對任何問題，我們都必須究其根源。事實上，我們在生活或工作中遇到的很多問題，之所
選擇培訓師為什么這么難; t( E5 E8 q) E0 f+ }3 O目前中國的培訓市場是比較成熟和理性了，正因為培訓市場的理性和成熟，所以導致企業培訓機構選擇培訓師就很難，但中國的講師市場的確還是一
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