班組精益生產(chǎn)之技能 【課程介紹】 精益生產(chǎn)（Lean Production簡稱LP）是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本為主要目標(biāo)的生產(chǎn)方式，同時它又是一種理念，一種文
班組長精益生產(chǎn)實戰(zhàn) 【課程介紹】 精益生產(chǎn)（Lean Production簡稱LP）是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本為主要目標(biāo)的生產(chǎn)方式，同時它又是一種理念，一種文
從技術(shù)到管理 該課程已被北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)、青島啤酒、鄭州鐵路局、庫伯愛迪生集團(tuán)選用 班組團(tuán)隊是企業(yè)最基本的作業(yè)單元，只有班組這只“團(tuán)隊”充滿活力，健康生長，才能使組織生命力保持旺盛。 班組長是企業(yè)組織中
精益現(xiàn)場管理和改善 企業(yè)競爭看管理，管理看現(xiàn)場，打造高效有序的生產(chǎn)現(xiàn)場，是企業(yè)提升基礎(chǔ)競爭力的有效途徑。 本課程以知名企業(yè)精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理模式為藍(lán)本，結(jié)合國內(nèi)制造業(yè)現(xiàn)場管理面臨的問題及需求，全面梳理
打造卓越班組 ——雙匯發(fā)展金牌班組長管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程 【前 言】 “基礎(chǔ)不牢，地動山搖。”班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線，是“兵頭將尾”的角色，班組長八小時的戰(zhàn)斗在現(xiàn)場，第一個發(fā)現(xiàn)問
《有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》 【課程背景】： 企業(yè)中層是企業(yè)管理的核心，中層強(qiáng)，則管理強(qiáng)；中層弱，則管理弱。再好的戰(zhàn)略得不到正確的執(zhí)行等于零，企業(yè)需要堅實可靠的中層團(tuán)隊，正如人不能沒有健康強(qiáng)壯的脊椎！嚴(yán)
持續(xù)改善—構(gòu)建企業(yè)競爭力 課程背景Curriculum background 制造企業(yè)的競爭力表現(xiàn)在質(zhì)量、成本、交期，持續(xù)改善是實現(xiàn)上述目標(biāo)最經(jīng)濟(jì)、最快捷的方法。持續(xù)改善是指“對企業(yè)不同領(lǐng)域或工作
是什么造就了豐田的神話？是什么讓弱小的豐田最終戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手？是什么讓豐田人在落后的情況下，通過半個多世紀(jì)的努力一步一步走向世界汽車制造業(yè)的頂峰，稱霸全球汽車產(chǎn)業(yè)？又是什么使豐田70多年保持盈利，成為
該課程已被紅塔集團(tuán)，恒安集團(tuán)、古井貢集團(tuán)、北京現(xiàn)代等企業(yè)選用 目前，我國絕大多數(shù)企業(yè)面臨著同樣的問題：由于員工職業(yè)素質(zhì)缺乏、、管理秩序混亂等造成的過程控制和細(xì)節(jié)執(zhí)行不力，使企業(yè)作業(yè)效率低下，生產(chǎn)過程中
第一講：從技術(shù)走向管理 1、要當(dāng)姜子牙還是諸葛亮？ 1）、新時期面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 2）、常見的六大困惑及分析 案例：牛肉拉面館老板與拉面張師傅的合作“危機(jī)”分析 2、角色關(guān)：管理者角色定位： ---
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