破冰十項—— 1》問好; 2》自我介紹; 3》破冰時間及內容; 4》問詢; 5》拓展起源與發展; 6》團隊建設; 7》團隊展示; 8》參訓注意事項; 9》作息時間; 10》致謝。詳細流程—— 1、問好
一、拓展(體驗式)培訓的定義 拓展培訓是戶外體驗式課程培訓,它以大自然及人工設置的各種環境,通過各種精心設計的、既具有挑戰性又富有冒險精神的活動項目,在安全保證的前提下,讓大家在解決問題和應對挑戰的過
在中國式管理實踐中,有著很多相互矛盾卻又相互兼容相互依存的現象,這些似是而非的東西既讓人費解也使人心酸更使人彷徨,姚紹龍現將其作為“悖論”加以整理,旨在拋磚引玉,引發各位精英一起探討。 一、管理是管
經典培訓游戲(續十四)滾球運動時間: 15~20分鐘人數:不限,人越多,需要的球就越多。道具:每人7~8個網球。概述:這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲,在整個游戲過程中,大家將會不停地跑,不停地笑。目
經典拓展培訓游戲(續二)飛越激流時間: 30分鐘~1小時人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8—12個人組成的小組。道具:(每個小組)·1棵枝權很高的大樹(用來捆繩子)。·一根粗繩子,這根
拓展訓練游戲全案 (一)破冰:初次見面 見面3分鐘時是你留給他人第一印象的最重要的時刻,同樣在一個會議或培訓的剛開始,如何讓大家更加活絡起來,是關系培訓是否成功的關鍵,下面的小游戲就可以用于消除大家的
一個下午,我剛走進校門,就發現我班的程程正拿著沙包追打著一個同學。我當即制止了他,讓他隨后到我的辦公室來。上樓時,碰到一個要結婚的老師,送給我一把喜糖。來到辦公室,程程已在門口等候。突然間,我想起陶
一天,育才小學校長陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的同學,立即斥止了他,并要求他放學時到校長室去。 放學后,陶行知回到校長室,王友已經等在門口了。陶行知叫他進屋,沒有批評他卻從口袋里掏出一塊
第一條毛毛蟲 話說第一條毛毛蟲,有一天爬呀爬呀過山河,終于來到這棵蘋果樹下。它并不知道這是一棵蘋果樹,也不知樹上長滿了紅紅的蘋果。當它看到同伴們往上爬時,不知所以的就跟著往上爬。沒有目的,不知終點,
一、活動介紹:在動感的音樂節奏的配合下,在封閉的室內場地內,運用不同形式的隊列、互動和舞蹈,讓參與者主動參與到熱烈的氛圍中,讓現場充滿熱烈、歡快的氛圍。二、活動目的:1、打破參與者的羞澀與含蓄,引導全