1、TPM起源2、推行TPM可期待的效果 ①有形效果 ●提高設備綜合效率 ●提高勞動生產性 ●減少市場投訴 ●降低各種損耗 ●縮短生產周期 ●提高間接部門效率 ②無形效果 ●企業體質的革新 ●全員意識
一、現場管理人員的職責 1、計劃與目標管理2、生產作業管理3、現場的質量管理4、現場的成本管理5、現場的設備管理6、現場的安全管理7、團隊建設及人員管理 二、管理者要了解下級的期望值 ①辦事要公道②關
【案例】讓人顫憟的事故 1、什么是質量 ①質量是二十一世紀的主題 ②提高質量是企業的社會責任 ③“顧客收益”是質量的核心 ④過程管理是(21世紀質量)核心 2、質量管理的進化過程 3、6σ和ISO90
第一部分班組的質量管理 第一講 什么是質量 第二講 質量的進化過程 第三講 質量的價值 第四講 質量與生產標準的關系 第五講 如何實施質量管理 第六講?。校模茫裂h方法 第七講 過程方法 第八講 ＱＣ
第一講 標準化作業的概念 1、什么是標準化 2、標準化的四大作用 3、指向目標的標準化：只有指向目標標準化才能變得有效并低成本實施①目標管理的概念②以目標為導向實施標準化管理的意義 【案例討論】 第二
一、為什么要實施5S管理法 1、5S管理法能給我們解決什么問題 創造優異的生產環境，降低制造成本，減少安全事故，提高生產率和產品質量； 2、什么是5S管理法。5S現場管理法的概念、5S現場管理法的內容
1、什么是班組建設 1.1什么是班組建設？ 1.2班組管理≠班組建設 1.3班組建設的特點： 具有中國特色—— 主動性—— 創造性—— 民主性—— 全員性—— 全面系統性—— 互動性—— 1.4為什么
學習方式：老師講解基本知識、技能及工具，并對關鍵問題、關聯問題給予特別提示；老師學員互動；學員提問并由學員討論，老師點評等。 課程內容： 第一講、管理概述 為什么即使你是個非常敬業的管理者，嚴格按照《
使用教材：中國勞動和社會保障部指定教材——《現代企業班組長》（中國勞動社會保障出版社出版） 課程內容：講座共分三個部分 第一部分 班組管理概述 第一講 班組長在現代企業中的地位與作用 ①班組長在現代企
主要內容 n職業安全衛概況 n制定并實施安全健康方針 n勞動條件與安全保障 n職業衛生與職業病預防 n安全衛生檢查表的應用 1、職業安全衛生概況 n全球概況 n中國概況 n事故案例 全球概況（ILO統
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