周弘是中國(guó)南京市人，中國(guó)青少年研究中心賞識(shí)教育研究室主任，南京婷婷聾童學(xué)校校長(zhǎng)。用賞識(shí)教育法教育自己全聾的女兒，使之成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生。他用賞識(shí)教育答改變了成千上萬(wàn)健全孩子的命運(yùn)。其著作《
“絕不讓孩子輸在起跑線上！” 這個(gè)觀念在多數(shù)父母心目中早已天經(jīng)地義；可我們卻發(fā)現(xiàn)它恰恰違背了教育的規(guī)律。 為什么？ 在這種觀念的籠罩下，父母和孩子都很“怕”。 恐懼最容易把人摧毀，極度的恐懼會(huì)使人瘋狂
教育的奧秘是相信與解放孩子。好孩子不是“打”出來(lái)的，也不是“罵”出來(lái)的，而是“信”出來(lái)的。“打”“罵”是術(shù)，“信”乃道。 ——周弘 教育孩子就像農(nóng)民種莊稼 俗話說(shuō)，沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)
教育的奧秘是相信與解放孩子。好孩子不是“打”出來(lái)的，也不是“罵”出來(lái)的，而是“信”出來(lái)的。“打”“罵”是術(shù)，“信”乃道。 ——周弘 教育孩子就像農(nóng)民種莊稼 俗話說(shuō)，沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)
“絕不讓孩子輸在起跑線上！” 這個(gè)觀念在多數(shù)父母心目中早已天經(jīng)地義；可我們卻發(fā)現(xiàn)它恰恰違背了教育的規(guī)律。 為什么？ 在這種觀念的籠罩下，父母和孩子都很“怕”。 恐懼最容易把人摧毀，極度的恐懼會(huì)使人瘋狂
很多家長(zhǎng)和老師在運(yùn)用賞識(shí)教育的過(guò)程中，多數(shù)都會(huì)遇到一個(gè)卡點(diǎn)——對(duì)孩子的缺點(diǎn)要不要批評(píng)？什么樣的批評(píng)孩子才能接受？ 這里我可以給大家一些建議。 一直以來(lái)，不管在任何場(chǎng)合，面對(duì)批評(píng)這個(gè)話題，我都在強(qiáng)調(diào)，賞
他是一個(gè)普通的父親，用其20年的生命探索出的賞識(shí)教育，不僅把雙耳全聾的女兒周婷婷培養(yǎng)成留美碩士，而且改變了成千上萬(wàn)孩子和家庭的命運(yùn)！他被譽(yù)為“賞識(shí)老爸”，創(chuàng)立賞識(shí)教育被稱為“中國(guó)家庭教育第一品牌”，他
周弘是中國(guó)南京市人，中國(guó)青少年研究中心賞識(shí)教育研究室主任，南京婷婷聾童學(xué)校校長(zhǎng)。用賞識(shí)教育法教育自己全聾的女兒，使之成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生。他用賞識(shí)教育答改變了成千上萬(wàn)健全孩子的命運(yùn)。其著作《賞
１、一個(gè)孩子，輸不起！教好一個(gè)，造福三代 當(dāng)父母什么都有的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有教育好而走上了斜路，馬上有種全軍覆沒(méi)的感覺(jué)。 有記者調(diào)查，在貪污犯罪的一此中老年干部中，他們犯罪的動(dòng)機(jī)竟然是為了孩子。
全國(guó)人大代表，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歐洲研究所所長(zhǎng)周弘認(rèn)為，社會(huì)保障不該由政府單獨(dú)支撐，應(yīng)該迅速啟動(dòng)企業(yè)年金制度，加快養(yǎng)老保障的多支柱建設(shè)。 編者按：2015全國(guó)兩會(huì)召開前夕，大象融媒招募“大象融媒兩會(huì)飛象觀
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