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競爭力講師課程
李聞瀾
優(yōu)勢病種學科建設(shè)——打造醫(yī)療核心
競爭力
，推動學科高質(zhì)量發(fā)展
優(yōu)勢病種
學科建設(shè)
核心
競爭力
學科發(fā)展
高質(zhì)量學科建設(shè)
一、課程背景與目標 在醫(yī)療行業(yè)競爭加劇、分級診療深化及DRG/DIP支付改革背景下，醫(yī)院亟需通過**優(yōu)勢病種學科建設(shè)**實現(xiàn)差異化發(fā)展。本課程旨在幫助醫(yī)院管理者、
王韻壹
企業(yè)設(shè)計定義未來
競爭力
企業(yè)家
公司治理
商業(yè)模式
領(lǐng)導力
戰(zhàn)略管理
《企業(yè)設(shè)計定義未來
競爭力
》課程綱要 系統(tǒng)設(shè)計 多維打擊 構(gòu)建優(yōu)勢 決勝未來 一、課程前言： 未來10年，企業(yè)設(shè)計的“系統(tǒng)
競爭力
”將決定企業(yè)生死 ——不是危言聳聽，
蔡闖
團隊建設(shè)-促進溝通協(xié)作增強整體
競爭力
團隊建設(shè)
人力資源
執(zhí)行力
領(lǐng)導力
溝通技巧
團隊建設(shè)-促進溝通協(xié)作增強整體
競爭力
課程大綱 旨在提升團隊效能、促進成員間的溝通與協(xié)作，并增強團隊的整體
競爭力
。幫助參與者理解團隊建設(shè)的各個方面，并通過實際案例和
蔡闖
商業(yè)模式-在不斷變化的市場環(huán)境中保持
競爭力
商業(yè)模式
經(jīng)銷商管理
營銷
營銷管理
品牌策劃
商業(yè)模式-在不斷變化的市場環(huán)境中保持
競爭力
課程大綱 旨在幫助學生和專業(yè)人士理解并掌握設(shè)計、分析和優(yōu)化商業(yè)模式的關(guān)鍵概念和工具，以及如何在不斷變化的市場環(huán)境中保持競
蔡闖
文案寫作-提升新媒體文案
競爭力
傳媒
營銷
銷售技巧
電子商務
互聯(lián)網(wǎng)+
文案寫作-提升新媒體文案
競爭力
課程大綱 旨在培養(yǎng)學生掌握新媒體文案寫作技巧，提升寫作能力及從事新媒體文案工作崗位的
競爭力
。 課程內(nèi)容涵蓋新媒體文案基礎(chǔ)、寫作前期準
蔡闖
內(nèi)向性格的
競爭力
提升
成功勵志
心靈成長
心態(tài)培訓
九型人格
心理學家
內(nèi)向性格的
競爭力
提升課程大綱 旨在幫助內(nèi)向者認識和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時提高在社交和職業(yè)場合中的自信和效能。 第一部分：了解內(nèi)向性格1.內(nèi)向與外向的定義 · 探討性
張欽
企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務系統(tǒng)建設(shè)與品牌打造
服務
品牌
競爭力
《企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務系統(tǒng)建設(shè)與品牌打造》 咨詢背景：大多數(shù)企業(yè)所謂的服務還停留在“態(tài)度層面”，缺乏服務系統(tǒng)（既服務技術(shù)、服務標準、服務制度等），服務品牌更是無從談起……
姚俊杰
《打造新員工職業(yè)核心
競爭力
》?（姚俊杰）
新員工
職業(yè)素質(zhì)
核心
競爭力
素質(zhì)能力
職業(yè)轉(zhuǎn)型
《打造新員工職業(yè)核心
競爭力
》© 《從新人到精英—職場新星成長之路》©系列課程 （姚俊杰老師版權(quán)課程：國作登字-2023-A-00064761）
龍濤
《演說魅力——企業(yè)家核心
競爭力
》課程大綱
核心
競爭力
招商路演技巧
面對新聞媒體
商務致辭公式
一、如何突破演講的緊張恐懼情緒（略） 二、如何運用演講的三種表達語言 1、 有聲語言 （1）聲音穿透力訓練 （2）聲音響度訓練 （3）語調(diào)語氣訓練 （4）聲音的三
劉上
劉上說——提升核心
競爭力
劉上
團隊建設(shè)
質(zhì)量管理
職業(yè)規(guī)劃
中層管理
曾在一本叫《心力》的書中看到這樣一句話：認知力指引方向，心力決定邊界；認知力決定到哪里去，心力決定能走多遠。 在我們的日常生活和工作中，認知力和心力以及執(zhí)行力，都
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