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授課講師課程
高雪寧
【企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師系列】自如講授——培訓(xùn)師
授課
技能培訓(xùn)（TTT）
TTT
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課
培訓(xùn)師
一、企業(yè)痛點 你的企業(yè)是否正在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師？是否在為以下情況的出現(xiàn)而感到頭疼？ 平時講業(yè)務(wù)、談客戶都滔滔不絕，但走上講臺就緊張、滿腹干貨不知從哪里開始表達(dá)？ 課堂氣
張東銘
《賦能式銀行TTT/PTT銀行內(nèi)訓(xùn)師
授課
技巧1階》
ttt
內(nèi)訓(xùn)師
授課
技巧
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程大綱】 第一講：銀行內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階路徑 一、“三有”講師 ---
授課
方式：講授、示范、學(xué)員小組演練 二、“四標(biāo)”講師 ---
授課
方式：講授、示范、學(xué)員小組演練
尹義法
九步成師-課程開發(fā)與
授課
技巧TTT
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
《九步成師工作坊-課程開發(fā)與
授課
技巧TTT》版權(quán)課程大綱 尹義法 VX 37254983 課時：4天X 6.5小時/天 一、課程背景 在咨詢培訓(xùn)行業(yè)多年，看到絕大
尹義法
公眾演講與表達(dá)呈現(xiàn)
演講
公眾表達(dá)
演講與口才
課程開發(fā)與
授課
技巧
四、課程結(jié)構(gòu)與大綱 ? 課程導(dǎo)入 ? 公眾表達(dá)的重要性 ? 課程目標(biāo) ? 課程知識結(jié)構(gòu) 第一單元：公眾演講基本認(rèn)知（洞察力）（1h） ? 公眾表達(dá)的典型問題-新手
叢方園
引爆課堂的引導(dǎo)式
授課
技巧
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
引導(dǎo)
授課
技巧
初登講臺的老師在實際
授課
過程中常常會遇到如下問題：自我感覺良好，學(xué)員卻不買賬；課程氣氛沉悶，不知道如何生動化課程；教學(xué)互動形式單一，不知道怎么做更有效，要么講得口
叢方園
培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn)
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
授課
技巧
初登講臺的老師在實際
授課
過程中常常會遇到如下問題： ? 自我感覺良好，學(xué)員卻認(rèn)為不專業(yè)； ? 課程內(nèi)容很豐富，但無層次無節(jié)奏，不便于學(xué)員理解； ? 課堂氣氛沉悶，
王志濤
商業(yè)講師塑造營
商業(yè)講師
授課
技巧
《商業(yè)講師塑造營》（大綱，兩天一夜） 一．講師常常面臨這樣的挑戰(zhàn)? ·講師/培訓(xùn)師在課堂上掏心掏肺講，學(xué)員卻不想學(xué)/沒有學(xué)習(xí)動力/沒有學(xué)習(xí)興趣 ·講師/培訓(xùn)師掏心
陸萍
TTT培訓(xùn)師引導(dǎo)式
授課
技巧（2天）
TTT
【課程時長】2天（6小時/天） 【課程要求】 最多5組，每組4-6人； 學(xué)員要具備一定的講課經(jīng)歷； 【課程特點】 本課程采用通關(guān)游戲方式，完全模擬真實工作情景（從
陸萍
TTT培訓(xùn)師引導(dǎo)式
授課
技巧（2天）
TTT
【課程時長】2天（6小時/天） 【課程要求】 最多5組，每組4-6人； 學(xué)員要具備一定的講課經(jīng)歷； 【課程特點】 本課程采用通關(guān)游戲方式，完全模擬真實工作情景（從
張海
基于五星教學(xué)的精品課程開發(fā)（4天3晚含
授課
評審）
課程開發(fā)
基于五星教學(xué)的精品課程開發(fā) （4天3晚） 01 基本概況 【課程背景】 企業(yè)在自己的成長和發(fā)展歷程中，都積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗，這些經(jīng)驗需要傳承；同時，也遭遇著各式
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