我們的培訓課程將使你的思考和行動方式發生變化,從而幫助你取得更大的成就,從而提升了你的整體能力。 從“石榴盆景”談起 緒 言 一、案例分析: 1、兩顆石榴盆景 成功是一
l 培訓目的 領導現象隨著人類社會的產生而產生。領導科學則是適應現代社會活動的客觀需要而出現的一門新型學科,它是以領導活動為研究對象的科學,其基本任務就是科學揭示領導工作中合乎規律性的東西,從而形成
l 培訓提綱: 引子 名 人 論 述 l 拿破侖.希爾曾經說過:溝通是一門生存的技巧,學會它不僅會增加你的工資,更為你 l 做領袖作準備。 著名的未來學家奈斯比特指出“未來競爭在于
引論 從“ 加州火車頻繁事故”談起 —360度看管理與管理學 1. 為什么要提升管理者的經營能力? l 從經濟理論學來說,生產具有四大要素 l 從社會的實踐和認同來看 技能與管理 l 從當前形勢發展
引 論 企業的組織結構就象一根鏈條,環環相扣,任何一個環節的薄弱都同樣會造成整體運轉的障礙。如果將企業比作一個人,最高決策管理層就好比頭腦,決定前進的方向;基層員工則是腳踏實地的雙足,但僅有頭腦和雙足
l 培訓目標 當前,我國經濟正面臨全面結構調整和增長模式的轉變,又適逢國際金融危機的影響,成長型中小企業的發展經受著各方挑戰。同時現代企業管理中出現了許多的新問題:地位逆轉、變化加劇、決策困難、人員
l 培訓大綱: 管理是一門科學,更是一門藝術。 第一部分:前言 引論:從群落到組織的變遷 組織一定能戰勝個體嗎? 第二部分:團隊與團隊精神 一、團隊 1、吉姆●麥卡西的團隊觀點 2、團隊與群體的區別
生命因創新而持久! 生物界的“物競天擇、適者生存”法則,在市場中一樣適用,只有適應市場的企業才能生存。今天成績斐然的企業,明天可能就會宣告破產,因為環境總是不斷變化,今天成功的經驗在明天可能就會過時
管 理 溝 通 —企業管理溝通及跨部門溝通技巧 l 培訓目的 溝通技巧是成功管理者必備的三大基本技能之一。 管理要以人為本,這是管理界所有有識之士的共同理念。但怎樣才能真正做到以人為本?著
)培 訓 大 綱 :序:追求全面的成功,才是真正的成功1. 課程價值這門課程是企業員工素質開發的最基本的課程,任何管理課程和職業化素質訓練課程都應當是在這門課程之后才開始學習的。我們建議受訓機構將這門