培訓(xùn)大綱： 第一單元 概念闡述 團隊導(dǎo)入 “高效團隊”的意義 “U型高效團隊建設(shè)五關(guān)鍵” 團隊覺察 第二單元 關(guān)鍵一：愿景目標(biāo) 要素一：愿景使命 引導(dǎo)技術(shù)之粘貼墻-組織愿景 要素二：目標(biāo)一致 教練方
課程大綱： 第一單元：為什么要進行績效考核與面談 1.介紹培訓(xùn)目標(biāo) 2.研討：績效考核與績效管理的區(qū)別 3.錄像分析：這個經(jīng)理的績效評估面談如何？ 4.績效考核與評估面談的目的與作用 第二單元：績效
課程大綱： 第一單元：為什么需要輔導(dǎo) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹 2.案例分析：為什么小張業(yè)績老上不去 3.輔導(dǎo)概念與內(nèi)涵 4.輔導(dǎo)的目的與作用 5.輔導(dǎo)的分類：態(tài)度型輔導(dǎo)+技能型輔導(dǎo) 第二單元：改進型
課程大綱： 第一單元：了解員工真正的激勵需求 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹 2.測試：你真正了解激勵嗎？ 3.從馬斯洛需求層次說到雙因素理論 4.激勵因素與保健因素 5.研討：經(jīng)理的激勵重點在哪里更好？
課程大綱： 第一單元：行為風(fēng)格與優(yōu)勢理論 1.優(yōu)勢與才敢 2.如何發(fā)揮優(yōu)勢 第二單元：識別四種行為風(fēng)格 1.DISC背景介紹 2.DISC測試 3.四種風(fēng)格講解 4.風(fēng)格是別練習(xí) 5.四種行為風(fēng)格特
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