管理心理學——心理學在管理中的應用 一、為什么要學習本課程？ 在西方發達國家，從事管理的人員中越來越要求具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業中，從實際應用和系統理論的雙重角度來學習心
管理心理與領導藝術 （卓越領導力與領導藝術） 一、為什么要學習本課程？ 松下幸之助說：企業即人。如何充分合理發現和使用人才，充分發揮每個人的潛能？如何有效地做好管理和實施正確的領導行為？… 這些問題始
中層經理管理技能全面提升修煉（MTP，版本1） （重塑管理者之高績效的中層管理者） 一、課程導言： 管理之“道”，“借力”也！借誰的力量？您的下屬、同事、上司…！松下幸之助也說：企業即人。如何充分合
非人力資源經理的人力資源管理（版本A） 一、課程導言： 管理之“道”，“借力”也！借誰的力量？您的下屬、同事、上司…！松下幸之助也說：企業即人。如何充分合理發現和使用人才，充分發揮每個人的潛能？如何有
跨部門溝通有效解決方案 一、為什么學習本課程？ 您的企業是否存在以下溝通問題？ 1、企業部門之間溝通協調的高昂成本，不僅存在于大規模組織內，同樣也困擾著成長中的中小型公司 2、職能部門未能將各自的目標
心理學在人力資源管理中的應用 一、為什么要學習本課程？ 在西方發達國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業中，從實際應用和系統理論的雙重角度來學習心理學
高效能人士的七個好習慣 一、課程背景 組織的問題基本上來自管理，管理的問題通常來自于經理人的自我管理和員工關系。人的行為受習慣的影響最大，而習慣是具有三個相互重疊的成分的行為模式：愿望，知識和技巧。因
執行力與跨部門溝通有效解決方案 一、為什么學習本課程？ 您的企業是否存在以下溝通問題？企業部門之間溝通協調的高昂成本，不僅存在于大規模組織內，同樣也困擾著成長中的中小型公司；職能部門未能將各自的目標有
戰略性人力資源管理規劃與技能（版本A） 一、課程導言： 管理之“道”，“借力”也！借誰的力量？您的下屬、同事、上司…！松下幸之助也說：企業即人。如何充分合理發現和使用人才，充分發揮每個人的潛能？如何有
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