樓劍,樓劍講師,樓劍聯(lián)系方式,樓劍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    TTT內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
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    TTT內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家

    江蘇,蘇州 40 ~ 50 歲
    TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 基于互聯(lián)網(wǎng)的微課設(shè)計(jì)與開發(fā) TTT互動(dòng)引導(dǎo)技巧 案例開發(fā)設(shè)計(jì)與教學(xué)技巧 魅力表達(dá)與公眾演講 讓你脫穎而出的工作匯報(bào)技巧 瞬間思維組織與表達(dá)技巧 專家經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊
    ¥20000 元/天
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    樓劍,TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家,從事TTT培訓(xùn)14年,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師6萬多名。擅長(zhǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的課程開發(fā)和授課技巧能力的提升,也是眾多500強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)教練。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,貼合企業(yè)實(shí)際,反應(yīng)速度快,能結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行授課,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。著有暢銷書《成為明星講師》三部曲。
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    [樓劍]“P”出職場(chǎng)威力-PPT制作與呈現(xiàn)技巧
    課程大綱: 第一講:PPT排版呈現(xiàn)技巧 一、PPT主題模板設(shè)計(jì) 1、標(biāo)準(zhǔn)型模板 2、創(chuàng)意型模板 3、模板搭配軟件 二、模板的三個(gè)來源 1、公司提供 2、借助軟件 3、個(gè)人設(shè)計(jì) 三、個(gè)人設(shè)計(jì)主題模板 1、占位符的使用 2、形狀色塊的使用 3、顏色搭配的使用 練習(xí)環(huán)節(jié)1:個(gè)人自定義模板設(shè)計(jì)制作 練習(xí)環(huán)節(jié)2:主題模板設(shè)計(jì)練習(xí) 第二講:PPT素材導(dǎo)入技巧 一、從Word導(dǎo)入文檔 1、Word文字級(jí)別設(shè)置
    2016-11-27
    [樓劍]基于行為改變的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
    課程大綱: 第一講:認(rèn)知課程開發(fā) 一、培訓(xùn)課程開發(fā)的益處 對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)體系的三個(gè)好處 對(duì)于企業(yè)與員工的三個(gè)好處 二、課程開發(fā)的原則 一致性原則 系統(tǒng)性原則 技能性原則 操作性原則 針對(duì)性原則 三、精彩課程五要素 目標(biāo) 內(nèi)容 形式 效果 教案 四、課程開發(fā)三大注意事項(xiàng) 以學(xué)員為中心 任務(wù)導(dǎo)向 體驗(yàn)式教學(xué) 討論環(huán)節(jié):課程開發(fā)的成功關(guān)鍵 第二講:挖掘培訓(xùn)需求 一、培訓(xùn)分析三維度 需求挖掘 學(xué)員分析 環(huán)
    2016-11-27
    [樓劍]活靈活現(xiàn)--TTT互動(dòng)引導(dǎo)技巧
    課程大綱: 第一講:互動(dòng)引導(dǎo)教學(xué) 一、三類互動(dòng),全面啟動(dòng) 動(dòng)思想 動(dòng)情緒 動(dòng)身體 二、課程六種微互動(dòng) 動(dòng)嘴 動(dòng)手 動(dòng)腦 動(dòng)筆 動(dòng)眼 動(dòng)耳 學(xué)員練習(xí):在課程中有機(jī)加入微互動(dòng),調(diào)動(dòng)課堂氛圍,讓學(xué)員注意力回歸。 三、五種常用引導(dǎo)互動(dòng)教學(xué)法 視頻案例教學(xué)法 導(dǎo)入 觀看 講解 討論 發(fā)表 總結(jié) 學(xué)員練習(xí):設(shè)計(jì)視頻教學(xué)的導(dǎo)入和總結(jié),讓視頻素材為我所用。 案例研討教學(xué)法 閱讀 討論 發(fā)表 總結(jié) 學(xué)員練習(xí):設(shè)計(jì)
    2016-11-27
    [樓劍]讓學(xué)習(xí)更有效--TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧
    課程大綱: 第一講:舞臺(tái)風(fēng)范 一、造成緊張五要素 自我壓力 內(nèi)容生疏 準(zhǔn)備不足 前后差距 嚴(yán)重怯場(chǎng) 二、化解緊張之行為解決法 充分準(zhǔn)備、精彩開場(chǎng) 關(guān)注學(xué)員、先到會(huì)場(chǎng) 多做互動(dòng)、加大肢體 三、化解緊張之心態(tài)解決法 相信內(nèi)容 相信學(xué)員 相信自己 調(diào)整心態(tài) 成功冥想 四、73855理論 肢體:55% 音調(diào):38% 內(nèi)容:7% 五、內(nèi)訓(xùn)師課堂禁忌 關(guān)系禁忌 行為禁忌 態(tài)度禁忌 內(nèi)容禁忌 六、培訓(xùn)師四法
    2016-11-27
    [樓劍]會(huì)說才能贏-魅力表達(dá)與公眾演講技巧
    課程大綱: 第一講:認(rèn)知演講表達(dá) 一、公眾演講定義 1、發(fā)表觀點(diǎn) 2、施加影響 3、展現(xiàn)魅力 4、獲取認(rèn)同 二、優(yōu)秀演講的標(biāo)準(zhǔn) 1、言之有理 2、言之有物 3、言之有序 4、言之有文 5、言之有情 三、成功演講三要素 1、聽眾 2、內(nèi)容 3、演講者 四、演講的四個(gè)目的 1、信息告知 2、分享專業(yè)、經(jīng)驗(yàn) 3、說服他人 4、激勵(lì)聽眾 五、聽眾風(fēng)格及應(yīng)對(duì) 1、聽覺型 2、視覺型 3、動(dòng)覺型 4、數(shù)字型
    2016-11-27
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