一、教練的本質與意義 學習目標 了解什么是教練 為作為教練型領導者轉換思維模式 現階段培養員工的挑戰 什么是教練 教練如何起到作用 教練技術的科學機理——打破人腦的限制 二、教練的心智模式 學習目標
一、溝通的前提 1. 溝通中的心理學 (1) 心理——溝通過程中“海面下的冰山” (2) 知覺對于溝通的作用 (3) 不同人格類型差異帶來溝通的障礙 2. 情緒智力（EQ）： (1) 丹
一、創新與組織成長 1. 創新對于個人與組織的意義 2. 打破思維定勢 3. 創新模式之一：跨界創新 【創新方法學習：組合思維創新】 案例：輝瑞與3M公司的創新故事 案例：阿里的互聯網奇跡 4.
【課程介紹】 獲得職場競爭力的關鍵在于是否愿意主動經歷“打磨”的過程、是否具備長遠的眼光和積極的心態，職業生涯的成功無法靠短時期的努力完成。 該課程從積極心態的塑造入手，以長期的職業發展的成功為目標，
【課程介紹】 “商界人士最重要的決定不是如何做事， 而是如何聘人。“ ——《從優秀到卓越》的作者吉姆•柯林斯 調查表明，企業招聘到合適人才的概率只有50%左右！ 如何成為一名合格的伯樂，慧
【課程介紹】 領導力對于管理者而言，無異于雄鷹的翅膀。你可以站得很高，但是能否飛得很遠，能否如魚得水、如虎添翼，都在于管理者對于領導力的修煉程度。全美暢銷書《領導力的21項法則》的作者約翰•
【課程介紹】 沒有完美的個人，只有完美的團隊。 伴隨市場競爭的日益加劇，憑借個人的超強能力，已經不能使一個企業、一個組織、一個部門取得成功，個人英雄主義已經不復存在。全球成功企業的事實已經證明，企業想
【課程介紹】 如果一位管理者只使用企業擁有的50%辦公場地、只使用50%的生產設備，人們覺得不可理喻。現實的情況是——大部分企業的人力資源使用效率還不足50%！ 管理，是提升人力資源使用效率的必經之路
【課程介紹】 “商界人士最重要的決定不是如何做事， 而是如何聘人。“《從優秀到卓越》的作者吉姆 • 柯林斯毫不夸張地表述了人才決戰第一關——招聘面試的重要性。 企業如果缺乏科學系統的評價方
【課程介紹】 課程重點在于提升培訓師的知識整理能力，將枯燥、繁雜的知識梳理成易懂、易記、易用的課程內容，提升培訓師的邏輯思維。在技能培訓方面，重點在于培養培訓師在自己的專業領域，利用自身知識積累制作課
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