【課程背景】： 執行力，是組織老生常談的話題，也是一直困惑組織的課題。組織希望提升各個層級的執行力，以期達成組織的高績效。 然而，在實際的組織執行中，往往事與愿違： 組織的困惑： 既定的戰略目
模塊一 時代呼喚教練型領導 1、新時期企業管理變革 層級管理讓位于支持 抱怨讓位于誠實的評價 外部激勵讓位于自我激勵 讓老板滿意變為讓客戶滿意 隱秘與審查被開放和誠信所取代 短期的救火讓位于長期的戰
第一天 9:00領導力的本質和價值 領導力運用于產品開發與人才培養 領導力在競爭中的作用 10:45庫澤斯/波斯納的研究方法和成果 以身作則 共啟愿景 挑戰現狀 使眾人行 激勵人心 11:30優秀的
篇章與課時 內容大綱 第一篇 管理基礎 第一章 管理基本原則與角色管理 1、管理的含義 ? 管事 ? 理人 2、管理與經營的關系 ? 業務達成 ? 體系建立 ? 團隊成長 ? 未來發展 3、管理者的
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