心理學在企業管理中的應用 【課程前言】 1.根據權威管理機構統計：在企業中高管用人中存在「平均打擊率」即三三率，三分之一正確；三分之一差強人意；三分之一錯得離譜。 2.根據李老師的研究：性格相近的用的
心理學在管理溝通中的應用 【課程目的】 通過了解和認識人的性格與天生潛能特征，理解人的不同思維、行為特點，掌握與人溝通實戰技巧，提升領導影響力，提高工作效率與生活品質。 【課程收益】 □ 通過學習CP
企業人才的選用育留 【課程對象】 中高層管理者 【課程時間】 2天（共12學時） 【授課方式】 案例、故事、游戲、沙盤、研討等立體互動式教學 【課程大綱】 第一部分 二十一世紀對企業人力資源管理的新
管理心理學 【培訓目的】 通過本課程的學習，使學生系統地掌握管理心理學的理論基礎知識，能夠運用所學理論分析管理中存在的各種心理現象與行為，培養正確處理和協調人際關系的能力，同時具有良好的心理素質，逐
戰略性營銷管理 【課程簡介】 幫助學員學習制定以市場為導向的業務戰略計劃，認識營銷戰略對于經營業績的決定性作用，體驗內部營銷和外部營銷間的關系。深刻領悟企業綜合競爭能力的來源，理解客戶終身價值的意義
領導魅力修煉 【課程收益】 1.提升管理者的領導藝術。 2.擁有高效溝通能力、執行力，提高工作效率和提升業績。 3.展示出激勵能力、團隊建設與團隊領導的技能，優化人際關系。 4.運用有效的指導、輔導
管理者角色定位與職業素養提升 【課程目標】 Ø使管理者們清楚的明確自己的角色定位、工作職能，了解把工作干好需要具備的關鍵能力，有目的的培養自己的勝任素質。 Ø課程中將做人
高效時間管理 【課程目標】 1、找到時間浪費的根源，明確目標設定的意義 2、了解目標優先順序的原則，理解重要和緊急事務的判斷和安排 3、找到有效利用時間的方法 【課程時間】 1天/6小時 【課程大綱
打造中層高效執行力 【課程背景】 1.為什么美國西點軍校能培養出無數的商業巨子和行業精英？是因為將“服從”、“執行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓理念深入人心并稱為自覺行動。 2.執行
打造高績效管理團隊 【培訓對象】 中高層管理干部，儲備管理干部 【培訓時間】 2天，12學時 【培訓人數】 50人以內 【授課形式】 講授、體驗式活動、案例分析、小組討論、現場練習等 【課程大綱】 第
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