2013年4月4-5日完成吉培聯師資交流會
    應吉培聯秘書長童懷波的邀請，用兩天時間和大家在一起交流了關于社會職業培訓師和企業內部培訓師的相關話題。
    說實話，培訓師這個行當在現今的中國無以復加的繁榮，以至于很多的仁人志士前赴后繼的奔到這個行業里來，其實，行行有門道，這個行業一定有他自有的一些規則，太看輕這些規矩的人都會前途渺茫。
    所謂隔行如隔山，隔的是什么？大家想過沒有？
    一定不是技巧，功于機巧一直是我們的祖先們大家貶斥和唾棄的。君不見，滔滔不絕者，越來越不受待見，演講式的培訓最終會被企業摒棄。如果你留心看看國外的一些培訓視頻，你會發現大部分都是情景式的（除了那些瘋子式的激勵大師），什么是情景，就是如果不能在實際場合進行，就要虛擬一個場景和情景片段，為什么？大家想過沒有……
    培訓是因地制宜的交流和促進，絕對不是以自我為中心的宣泄和標榜。
    在中國的現在，演講、教育、活動、甚至心靈分析都歸入了培訓頻道，大謬矣！
    在這次交流分享中，我和大家分享了很多我對培訓師的認識，當然只是我對培訓師的認識，而不可能是真理，自我感覺很不完善，很不系統，只是管窺之見而已。
    道法術器，君子不器。器是最笨然的層級，就工具而工具，則廢矣！
    感覺到現今眾多培訓愛好者（我覺得這個提法很貼切），整個一團迷糊，不知道為了什么，不知道如何達成，不知道需要厚積薄發，不知道可為不可為。子曰：如切如磋，如琢如磨，可也。
    最近接到的培訓師培訓的任務很多，很有意思，看來企業已經越來越認識到提高人員素質的重要性，但是，對于需要什么樣的培訓還是比較迷糊，這就對從業者提出了更高的要求。兄弟們，外修形象，內修品德，這是當務之急啊。尤其是內在的，你的學識、經驗、見地、認知遠遠要高于一些技法，所以，我推崇“心中無劍，手中無劍”。
    前一段時間一個合作者給我抱怨，說一個老師放了他的鴿子，如何如何氣憤等等。令我想到了人品和課品的關系。在群里，總是能夠看到很多老師或者老師的助理貼播大量的師資廣告，什么上了多少課、課程滿意度多少、能講什么課等等，令人生厭，很多群都禁止了這種發言，可見這種行為并不受待見，原因之一就是這些人的人品：你覺得這些行為像不像大街上到處貼的狗皮膏藥，讓人生厭。一個不顧他人感受，一味生發廣告的師資會是一個為企業負責的人嗎？反正我不信。剛進入這個圈，發發廣告，不知者不怪，每次都被踢出去，還回來理論的，就被人看不起了。課品固然重要，這是基本保證，人品更重要，否則怎能長久。
    文勝質則史，質勝文則野；文質彬彬，然后君子。
    以此與吉培聯所有的朋友們共勉。

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