1、案例：員工業(yè)績低，責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo) 2、討論：如何激發(fā)員工完成目標(biāo)的動力？ 3、工具：明生績效輔導(dǎo)五問模型 4、點評：教練式績效輔導(dǎo)方法 ? 傳統(tǒng)績效輔導(dǎo)的誤區(qū) ? 以領(lǐng)導(dǎo)為中心 ? 以命令為手段 ? 明生績效輔導(dǎo)五問模型 ? 鎖定目標(biāo) ? 引導(dǎo)提問 ? 激發(fā)動力 4、練習(xí)：應(yīng)用《明生五問模型》模擬主管對小張進(jìn)行績效輔導(dǎo) 5、落地：應(yīng)用《明生五問模型》對真實的下屬進(jìn)行績效輔導(dǎo)