一、課程名稱特別說明： 基于本課程內容特點、及內容的豐富性，本課程對外宣傳時，可命名為以下課程名稱，參考如下： 本課程其他參考名稱1：《新時代-企業轉型創新與運營發展變革》； 本課程其他參考名
一、課程背景介紹 中國經銷商，是一群富有激情的創業者：是中國商業發展的主流人群，他們憑借個人能力、膽識、智慧、審時度勢、攻城略地，憑借辛勤的付出和摸索，在自己所在領域深耕發展！但是隨著時代的巨變，
本課程曾被20多家國內知名企業和上市公司返聘，課程內容經典獨特，現場氛圍活躍，授課滿意度從未低于98分，大量客戶評價這是國內最好的執行力課程！可公開課可內訓，可千人演講，也可小組式授課。 一、企業沒
本課程曾被20多家國內知名企業和上市公司返聘，課程內容經典獨特，現場氛圍活躍，授課滿意度從未低于98分，大量客戶評價這是國內最好的執行力課程！可公開課可內訓，可千人演講，也可小組式授課。 一、企業沒
課題一：《提質增效-企業精細化管理與品質改善》課程 《工匠精神與企業精細化管理》課程 參加對象：企業家、生產負責人或有關中高層管理人員； 主講專家：王漢明 授課內容： 1、高質量發展的前提是高品質
本課程曾被20多家國內知名企業和上市公司返聘，課程內容經典獨特，現場氛圍活躍，授課滿意度從未低于98分，大量客戶評價這是國內最好的執行力課程！可公開課可內訓，可千人演講，也可小組式授課。 一、課程背
一、課程背景介紹 中國經濟發展正處在新時代的大背景大周期下。說未來，總是充滿挑戰和迷惘，提出和定義新時代，卻讓未來充滿希望和想象。中央提出供給側結構性改革，創新，工匠精神等一系列領先思想和精神，為
一、課程背景介紹 中國經濟發展正處在新時代的大背景大周期下。說未來，總是充滿挑戰和迷惘，提出和定義新時代，卻讓未來充滿希望和想象。中央提出供給側結構性改革，創新，工匠精神等一系列領先思想和精神，為
第一講：中小企業完整的人力資源管理邏輯認識 1、有控制人才變糟糕的管理制度（罰、監督、底線） 2、有激勵人才變優秀的激勵制度（獎、表揚、目標） 3、有確保人才做正確的基礎指引（標、流程、樣本） 4、
第一部分：知人善用——不可不知的經典管理策略 一、管理是科學還是藝術 1、管理是科學？還是藝術？ 2、大數據背景下，人是個什么“東西”？ 3、人類90%的行為是可以預測的 二、知人：分析社會現象，認
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