一、日本的文化特征 1.日本式管理中的“四大支柱” 2.人力資源管理的特點 3.日本公司制度的特點 4.制度/方式 二、效率就是消除浪費 1. 不良品浪費 2. 生產過剩浪費 3. 過程中的浪費 4
一、 如何成為一名優秀的人? 1、贏者心態訓練 2、不找借口:找主觀原因,不找客觀原因 3、認真負責:從小事做起 4、要有危機意識 5、善于總結結果背后的邏輯關系 6、有良師益友 7、敬業樂業:從工
一、如何培養員工的具備八大優秀心態 1、執行的心態——打造超強執行力 2、積極的心態——自動自發的工作 3、老板的心態——和老板一樣敬業 4、長遠的心態——長期和公司一起發展 5、感恩的心態——點滴
一、管理者的教練角色 1、案例分析:經理和下屬都在想些什么? 2、管理者是通過他人提升績效 3、管理者的教練角色 二、認識你自己 1、認識自己:你是誰?要到哪里? 2、我感知能力訓練:過去、現在
第一部分.班前準備七要素 1.物料準備 2.設備準備 3.模具、夾具、治具、檢具準備 4.人員準備 5.產能標準和加工節拍 6.分工和作業標準準備 7、召開班前會 ■案例演練:班前會 第二部分.班
一、 TWI的準備知識 1、什么是TWI:即為督導人員訓練,或一線主管技能培訓;是一套針對生產基層主管設計的成熟課程,被歐、美與日本等先進國家廣泛應用。 2、制造業領袖對TWI的評價 3、TWI的
角色篇(上半部分) 第一部分.班組長的角色認知 序:認識我們的企業 1.班組管理的概念 2.班組長的地位和使命 對公司——是形象代表 對上級——徹底執行 對同級——橫向溝通 對下屬——教育訓