【課程名稱】《管理者角色認知》 【課程背景】 擔任管理崗位后,很多管理者將面臨很多的問題:如何認知自我與角色?如何做好自身的角色與定位?如何根據企業的發展戰略設定目標并分解工作?如何組建并帶領一個有
【課程名稱】《全場景化縱橫管理術》 【課程背景】 這是個“打劫”的時代!互聯網技術為打劫提供了技術上的實現手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業風格。 各行各業都面臨揭竿而起的
【課程名稱】《新晉管理者能力提升》 【課程背景】 目前,很多管理人員大多來自于具有發展潛力的業務骨干,但是面對管理,他們有的僅是零散的經驗和感覺,并沒有真正形成管理技能,因而他們最缺的就是管理的實操
【課程名稱】全場景化《管理溝通攻略》 【課程背景】 這是個“打劫”的時代!互聯網技術為打劫提供了技術上的實現手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業風格。 各行各業都面臨揭竿而起
【課程名稱】《從目標設定到成果落地》 【課程背景】 在企業戰略目標或年度目標實現的過程中,管理層作為承上啟下的關鍵,往往決定著目標實現的最終結果。目前,很多管理者大多來自于具有發展潛力的業務骨干,面
【課程名稱】高效工作與時間管理 【課程背景】 在日常工作與管理活動開展中,經常出現以下現象:這個來電話,那個來請示、投訴;比誰都忙,到處救火,工作越做越多;計劃趕不上變化或計劃從未兌現過;對什么都不
【課程名稱】《沙漠掘金管理沙盤-團隊領導力》 【課程背景】 1. 沙盤模擬是一種通過模擬經營,演練及修訂經營管理決策,訓練提高學員實戰管理能力的高端培訓課程。 2.《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大
【課程名稱】《工作分派與績效面談》 【課程背景】 企業進行管理的終極目的就是實現決策層制定的相關工作目標,目標的實現過程就是管理的過程,通過層層的目標分解,把企業目標落實在每個崗位上,并實現相應的結
2018年8月3日,王靜老師受時代光華管理學院之邀,走進成都光華學院,為40多位企業管理精英帶來《目標管理與問題解決》公開課。 管理者在日常管理活動中,經常出現以下現象:這個來電話,那個來請示、投訴
【課程名稱】《沙漠掘金管理沙盤-團隊協作與跨部門溝通》 【課程背景】 1. 沙盤模擬是一種通過模擬經營,演練及修訂經營管理決策,訓練提高學員實戰管理能力的高端培訓課程。 2. 《沙漠掘金》沙