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培育講師課程
蔣小華
教練式領導力：員工輔導與
培育
領導力
教練技術
?課程說明： 以“教練技術”作為指導教學思想，采用行動學習的培訓模式，以學員為培訓的主體，采用“游戲化教學、促動技術、主題辯論、小組競爭、管理測試”等多種行動學習
蔣小華
大國工匠：工匠精神的
培育
與締造
領導力
?課程說明： 隨著中產階級的崛起，人們的消費水平不斷升級，企業若不提供高品質的產品與服務，就難以持續發展；尤其是人工智能的普及，萬物互聯，對職業能力的要求也越來越
陳曉璐
主播
培育
與線上直播技巧
培訓師培訓
TTT
互聯網+
互聯網
電子商務
課綱 第1章 教學變革——后疫情時代的教學變革 1 后浪時代——為什么要進行線上教學 2 時代趨勢——線上直播的宏觀趨勢 3 顛覆認知——后疫情時代教學人員應該如
司銘宇
司銘宇老師《部署
培育
、授權和領導》
部署管理
有效授權
領導藝術
《部署
培育
、授權和領導》 【課程背景】
培育
下屬是主管的天職，是作為一個管理人員最重要的任務之一。很多主管很忙很累，而很多下屬無所適從，工作效率低下，無法完成工作
楊衛華
培育
和踐行社會主義核心價值觀
價值觀
社會主義核心價值觀
課程目錄 一、了解社會主義核心價值觀的背景 1.應對經濟全球化時代挑戰的時代選擇 2.經濟發展方式實質性轉變的客觀要求 3.中國特色社會主義新發展的內在規律 4.
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-部屬
培育
與激勵技巧
部屬
培育
與
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-部屬
培育
與激勵技巧 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規劃貴司管理人員部屬
培育
與激勵技巧技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁
蔣小華
建筑行業工匠精神的
培育
工匠精神
前言：從建筑與匠人的淵源說起 ? 中國建筑質量的最高獎“魯班獎”； ? 建筑行業質量事故的反思； ? 建筑承載著更多的人文與美好。 第1章 匠意——升級組織文化和
閆海濤
《部屬
培育
》
部屬
培育
【課程大綱】 第一講 部屬
培育
的價值與定位 1、 為什么要進行部屬
培育
2、 部屬
培育
對企業的重要性 ? 能力的傳承 ? 業績的穩定 ? 人才的永續 ? 企業的成
謝瑞寶
部屬
培育
與工作輔導
中層管理
教練技術
團隊建設
課程時間：1天 課程大綱 第一講：認知部屬
培育
與工作輔導 一、管理者為何應該
培育
下屬 1．管理者的核心使命 2．管理者為何應該重視下屬培養 3．管理者不愿培養下屬
梁曉光
員工激勵與
培育
團隊建設
門店管理
客戶管理
銷售技巧
營銷管理
課程大綱 1. 什么是激勵？ 什么是激勵 激勵的重要性 對于管理人員和員工的幫助 現在工作間（辦公室/店鋪）的士氣情況分析 你面臨的挑戰有哪些來自于團隊？ 團隊的
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