培訓(xùn)對(duì)象：開發(fā)工程師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量、生產(chǎn)部工程師及經(jīng)理等相關(guān)人員課程時(shí)間：3天授課方式：專業(yè)理論講解、企業(yè)自身工廠實(shí)戰(zhàn)案例分析、小組實(shí)務(wù)演練與討論等課程收益a)能應(yīng)用FMEA對(duì)關(guān)鍵過程和質(zhì)量進(jìn)行預(yù)防
& 課程對(duì)象：企事業(yè)單位總經(jīng)理、副總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、各部門經(jīng)理& 課程時(shí)間：3天& 課程背景：在企業(yè)中行走多年，聽到眾多的就是： 1、我們領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們不放權(quán)、支持不到位、資源不足
培訓(xùn)對(duì)象: 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、采購總監(jiān)、人力資源總監(jiān)及各級(jí)別高級(jí)經(jīng)理培訓(xùn)思路：●以“ISO/TS16949質(zhì)量管理要求”為導(dǎo)線，汽車行業(yè)管理潛規(guī)則及相關(guān)特殊要求
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、質(zhì)量、技術(shù)相關(guān)工程師及部門經(jīng)理等人員課程時(shí)間：標(biāo)準(zhǔn)3天授課方式：專業(yè)理論講解、工廠實(shí)戰(zhàn)案例分析、小組實(shí)務(wù)演練與討論等課程大綱：●為什么要控制過程-檢驗(yàn)的缺陷- 過程控制的
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