《走出績效管理誤區:用績效管理提升組織效益和員工能力!》培訓課程大綱 ★課程意義 ——為什么要學習本課程? 多數績效考評開始時轟轟烈烈,為什么后來卻以失敗告終?各部門經理總是抗拒績效考評,怎么辦?
★課程意義 ——為什么要學習本課程? 人力資源業務伙伴(HR Business Partner HRBP),聽起來是很棒的工作。可是,HRBP和以往HR工作有何不同? 怎樣采取主動行動去創造或控制形
★課程結構 ★《人力資源實戰技能提升特訓營》課程大綱 (共4天,6h/天) 笫一單元 綜合:基于能力的人力資源開發與管理 A、核心問題 ?人力資源管理者不清楚在現代企業中應扮演的角色? ?人力資
《走出培訓管理誤區:讓企業培訓管理體系有效落地》課程大綱 ★課程意義 ——為什么要學習本課程? “企業戰略——核心能力——核心人才”, 企業經營的關鍵在于如何經營人才。 目前很多公司都很重視培訓,每
《走出薪酬管理誤區》 ——中國企業薪酬激勵本土化系統解決之道 【課程背景】 ——為什么要學習本課程? 企業就是經營客戶、經營人才,經營客戶本質上也是歸結于人才的經營。企業的競爭是人才的競爭,對人才
《非人力資源經理的人力資源管理》課程大綱 ■課程背景 ——為什么要學習本課程? “企業戰略——核心能力——核心人才”, 企業經營的關鍵在于如何經營人才。 由“屬下變主管”,除了“管理好自己”,還要“管
《流程管理與優化——用“流程”復制“成功”!》課程大綱 ■課程意義 ——為什么要學習本課程? 流程管理決定著組織的運行效率,是企業的生命線。99.9%的企業都要做經營計劃和預算,但80%沒有一套制定計
《招聘策略與面試技巧:把招聘做到極致!》課程大綱 ■課程意義 ——為什么要學習本課程? “企業戰略——核心能力——核心人才”, 企業經營的關鍵在于如何招到人才并經營好人才。 松下幸之助說:企業即人。
《基于勝任力的素質模型構建與應用》培訓大綱 ★課程意義 ———為什么要學習本課程? ?企業的競爭,歸根結底是人才的競爭!那么,究竟什么樣的人可以稱得上是人才? ?企業如何定義與測評人才? ?為什么有
《任職資格管理:企業人才能力快速提升之道!》培訓課程大綱 ■課程背景 ——為什么要學習本課程? “企業戰略——核心能力——核心人才”, 企業經營的關鍵在于如何經營人才。 但長久以來,中國企業在人才