1.企業(yè)的成長(zhǎng)與員工的成長(zhǎng)有直接相關(guān), 員工的成長(zhǎng)與講師的教導(dǎo)能力有深度影響關(guān)系, 因此要讓員工得到成長(zhǎng),之前企業(yè)有必要先具備更多優(yōu)秀講課能力的人員。 2.一般企業(yè)對(duì)內(nèi)部講課的要求, 大部分只注重如何傳遞學(xué)識(shí), 或者著重于PPT的制作能力, 最多是講究如何學(xué)習(xí)講演技巧, 而卻忽略掉如何才能達(dá)成有效的知識(shí)傳遞? 如何才能讓學(xué)員愿意接受與學(xué)習(xí), 以及如何進(jìn)行講師素質(zhì)管理, 因此訓(xùn)練單位有需要將 <企業(yè)內(nèi)講師培養(yǎng)與管理>導(dǎo)入成有效的永續(xù)方案, 如此企業(yè)才能獲得實(shí)質(zhì)的成長(zhǎng)。 3.<講師培養(yǎng)與講師管理>雖然是企業(yè)訓(xùn)練單位的推動(dòng)與主導(dǎo)責(zé)任, 但如何讓各單位共同參與并具備內(nèi)部扎根的認(rèn)知與方法更為重要, 因此本課程是企業(yè)內(nèi)各主管需要共同具備的重要能力之一, 因?yàn)樗梢猿蔀槠髽I(yè)對(duì)外的核心競(jìng)爭(zhēng)力。