【課程背景】 傳統的互聯網營銷模式是：每一個用戶關注、每一個有效購買都是品牌方用錢購買的，俗稱買流量。但是在花錢買流量越來越貴的互聯網下半場，買流量已經成為90%以上的企業不能承受之重。 如何設計巧
第一課：品牌裂變式增長的底層邏輯 課程目的：確保品牌營銷做對，規避市場彎路 一個邏輯呈現，什么是企業10倍速增長的品牌裂變邏輯 一張圖譜看清，為什么你的企業做不大\做不快\利潤微薄 一個案例頓悟，為
第一課：爆品打造的底層邏輯——確保爆品戰略做對 課程目的：確保品牌營銷做對，規避市場彎路 一個邏輯呈現，什么是企業10倍速增長的爆品打造邏輯 一張圖譜看清，為什么你的企業做不大\做不快\利潤微薄 一
【課程簡介】 《互聯網時代品牌建設與管理之道》課程結構 1. 品牌建設的底層邏輯——互聯網時代品牌建設與管理的基礎 2. 建設品牌的四大維度——互聯網時代建設品牌系統具體的方法 3. 品牌建設
【課程背景】 經營思維三層次：經驗層——方法層——底層邏輯層，80%以上的企業經營者用經驗或主觀判斷思考經營問題，少部分企業經營者用方法工具模型思考問題，極少企業經營者用最高級的底層邏輯思考問題。
【課程說明】 眾多頂級品牌營銷專家的經歷顯示：學習跨行業案例是制造超級營銷啟發感與營銷靈感的最佳方式。基于這種認知在本課程的第一課（整合營銷的底層邏輯）、第二課（營銷理論）以其它行業案例為主，餐飲行
【課程介紹】 “互聯網+“時代，不轉型等死，瞎轉型找死。什么樣的戰略才是正確的？什么樣的方法才是實用和接地氣的？大量成功和失敗的案例都告訴我們一個事實：傳統企業“互聯網+”轉型不需要顛覆，更不需要革
【課程背景】 沒有創新就沒有競爭力！在市場競爭日益激烈的時代，唯有創新才能使企業保持并持續保持競爭優勢。因此創新既是企業發展之路，也是必然選擇！然而美國管理協會對全球21115位員工的一項“關鍵技能
【課程背景】 無論線上還是線下，傳統的整合營銷模式是每一個用戶關注、每一個有效購買都是品牌方用錢購買的，俗稱買流量。但是在花錢買流量越來越貴的互聯網下半場，買流量已經成為90%以上的企業不能承受之重
本課程的不同于其它定位類課程之處 1.方法論重大創新 本課程不僅為學員詳解定位戰略，更是指出定位戰略的局限。同時給出破解定位局限，驅動企業爆發式增長的品類定義戰略。如果說定位是戰略，那么品類定義就是
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
