《當責執行力》

課程背景：

  新時代，企業資本中“人”的價值愈發顯現，可以說誰擁有高效能、高忠誠度的人才誰就將掌握未來！然而如何自己培養出忠于企業、樂于擔當、敢于承諾的員工的困惑對企業來說由來已久！本課程從“責任”出發，結合當代最權威的理論與實踐案例，拋磚引玉、棄糟取精，將為您揭開員工為何擔職不擔責的神秘面紗，并且幫助企業員工從忽視問題、逃避問題的受害者循環導向到直面問題、擁有問題、解決問題的正面道路上！讓“當責”成為員工一種由心靈出發，閃爍著智性之光的人生信念，從而全面而整體的提升員工的執行能力，確實的改善績效，是本課程的核心要旨！

課程目標：

1、深刻理解“當責”的真義，證悟人生責任。

2、學習掌握阿喜法則（ARCI），進化人生高度。

3、貫通“當責”，確實提升執行，加強績效意識。

課程對象：

企業基層以上管理者及儲備干部

課程時長：

一天（7小時）

課程大綱：

第一單元：在混沌鐘認清當責真義

單元課程形式：講座講授、學員發言、案例分析

時長：三小時

1、開篇明義：無當責，不人生！

2、當責在企業中的五個視角

  1）當責是一種關系

  2）當責是成果導向的

  3）當責需要報告

  4）當責是后果承擔

  5）當責需要改進績效

3、當責是一種選擇

  1）奧茲法則與受害者循環（SOS-D）

  2）受害者循環的水平線模式的10個階段

  3）受害者循環企圖心模式

  4）受害者循環的同心圓模式

4、當責與負責的八個對照

  1）圖示什么是阿喜法則（ARCI）？

  2）阿喜法則的案例分析與誤區

  3）阿喜法則之全員進化論

  3）阿喜法則下的責任鏈與執行力鏈

  4）案例：好好打一場球

第二單元：當責組織文化建設與執行力提升

單元課程形式：講座講授、學員發言、小組討論、案例分析

時長：4小時

1、執行力的1234（1個定義、兩個重點、三個階段、四個層次）

2、執行文化的打造與個體的價值關系

3、執行的的三個階段

  1）策略制定離不開目標的計量（TIS）

  2）為結果而溝通；有效夠用溝通階段的常見障礙

  3）執行過程的中的PDCA/SDCA與問題解決八步法

4、當責即是執行力的紀律又是執行力的靈魂

  1）組織文化的形成與沖擊

  2）領導人以身作則成為“角色模范”

5、當責的最高層：企業/社會當責

  1）企業當責及四要素

  2）與利害關系人互惠惠利

  3）當責的一個著名案例