【課程大綱】 一、認知——培訓項目管理定位 1、培訓項目的關系 ① 培訓項目管理在培訓體系中的位置 ② 培訓項目管理與培訓管理的關系 ③ 培訓項目與培訓規劃 ④ 培訓項目管理與教學管理的關系 2、培
第一講 管理者工作目標與規劃 一.有的放矢——目標定義與原則 1.目管理定義\意義 2.目標管理的四個步驟 3.目標的種類和來源 4.目標的制定的smart工具法 5.目標的制定七大步驟 二.事預則
【課程大綱】 第1講 走進神秘的思維導圖 1、邏輯思維的背景 1）什么是邏輯思維 2）邏輯從何而來 案例： 福爾摩斯、神探狄仁杰、出題自己做 3）如何建立自己的思維方式 案例：邏輯與偵探 2、全腦思
【課程大綱】 第一講 短視頻運營基礎 1. 短視頻發展前景以及重要性 2. 短視頻運營的工作流程 3. 短視頻運營管理者必備的5大技能 4. 短視頻獨特的營銷價值 5. 短視頻運營易進誤區 第二講
【課程大綱】 模塊一 崗位經驗萃取認知 【主要內容】通過案例引出崗位經驗萃取在組織管理中的價值，使學員對崗位經驗萃取有初步了解的同時，提升學員認知高度。 1. 崗位經驗萃取在組織管理中的價值 1.1
導言：培訓的目的、講師的價值、學習的規律。 一、 高屋建瓴---教學指導理論 1、培訓的三個原理 接近原理 討論思考： 1）在企業文化培訓課中如何運用接近原理。 2）給員工培訓設備操作技能中
第一章 TWI基礎知識 一、現場管理的目標 1、討論并總結：現場管理者經常遇到哪些問題？ 2、討論并總結：現場管理的目標是什么？ 3、討論并總結：影響我們工作目標的因素有哪些？ 4、練習：寫出本崗位
迎接人才“復制”時代，近幾年，中國企業“爆破式”的增長態勢，導致人力資源越來越匱乏，無人可用、工資過高等管理難題成為企業普遍關心的問題。如何做好企業在轉型升級形勢下從根本上解決這些問題，企業商學院的建
如何選到合適的人才？如何因人而異的進行人員培養，提升人員的素質？如何提高員工的工作效率，提升企業產能？本課程依據講師在多家企業咨詢的實際經歷，從專業、實用兩個維度出發進行課程設計，旨在全面提升各部門經
對于快速發展的成長型企業而言，業務的快速發展和滯后的人才培養已經形成顯著地矛盾，如何從戰略的高度出發，進行科學、高效的人才培養工作，并通過系統的規劃建設完善的企業人才梯隊已經成為中國絕大多數成長型企業
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