家庭教育的最高境界,不是幫助而是引路張健今天在微信上看到好友分享的一篇文章“行善的最高境界不是施舍,而是引路”很受感觸,因?yàn)槲疑羁痰母惺艿郊彝ソ逃淖罡呔辰缫膊皇菐椭?而是引路。為什么這么講呢？我們先
今天在《南方都市報(bào)》上看到一則新聞，廣東開(kāi)平一名15歲的中學(xué)生由于對(duì)小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)自己嚴(yán)格管理不滿(mǎn)，多年后還懷恨在心，于是決定在老師下班途中竟然伏擊她，結(jié)果用利刃捅老師十幾下。看到這樣的新聞?wù)娴臅?huì)讓我
請(qǐng)放慢您的腳步 讓靈魂跟上身體張健 每天我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在忙忙碌碌,而且很多的時(shí)候都感覺(jué)時(shí)間不夠用,以至于自己想干的事情都沒(méi)時(shí)間干,不知道時(shí)間都去哪了？就算是現(xiàn)在正熱門(mén)的世界杯都不是想看就看，也只
對(duì)學(xué)生的無(wú)端懲罰彰顯的是教師的無(wú)能張健 最近一段時(shí)間關(guān)注到教師體罰孩子的案例非常之多，當(dāng)然這還只是僅限于被媒體報(bào)道的事件，我相信沒(méi)有報(bào)道的也許更多，我們先看一個(gè)搜狐剛剛披露的一個(gè)案例，一個(gè)11歲女生
父 親 的 嘮叨張健昨天是父親節(jié)，一早我都給父親說(shuō)，今天有時(shí)間又是節(jié)日要給他買(mǎi)點(diǎn)什么東西，結(jié)果就引起了父親的話(huà)匣子，嘮嘮叨叨的說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)我們總是太浪費(fèi)，他們什么都不缺，一切都挺好的，本來(lái)很好的計(jì)
五大關(guān)鍵決定孩子的成長(zhǎng)張健 用這個(gè)題目有點(diǎn)噱頭，之所以這樣做，就是想引起家長(zhǎng)朋友的注意，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)朋友喜歡要方法，找方案，所以，我也就投其所好吧。其實(shí)真正孩子的教育關(guān)鍵因素太多了，在這里，張健老師只
愛(ài)的傷害張健我曾經(jīng)在我的課堂中講過(guò)一句話(huà):愛(ài)孩子是老母雞都會(huì)的事情,但教育孩子卻是一門(mén)科學(xué)與藝術(shù),因?yàn)椴划?dāng)?shù)膼?ài)會(huì)給孩子帶來(lái)傷害.前兩天在《參考消息》上看到一篇文章，題目是“中國(guó)父母的嚴(yán)厲也是愛(ài)”,文中
那些防不勝防的意外傷害張健今天在網(wǎng)上無(wú)意間看到了一則讓我痛心的新聞，中新網(wǎng)邯鄲6月2日記錄6月1日晚間，當(dāng)晚7點(diǎn)多，邯鄲市發(fā)生一起大學(xué)生溺水事件，5人落水，其中兩人安全無(wú)事，剩下3人正在被打撈當(dāng)中。截
我曾經(jīng)在很多公開(kāi)與非公開(kāi)的場(chǎng)合講過(guò)一句話(huà),就是我的一生最大的理想就是能有機(jī)會(huì)辦一所我理想的學(xué)校。時(shí)至今日這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)越來(lái)越清晰啦,從早期的給孩子做心理咨詢(xún)到給家長(zhǎng)提供家庭教育支持,再到嘗試性辦小的培訓(xùn)
我的家庭教育情節(jié)--《培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子》的序張 健 給自己的書(shū)寫(xiě)序是第一次，盡管此前已出版了幾本家庭教育方面的書(shū)，但都沒(méi)有序，因?yàn)榭偢杏X(jué)一篇短短的序文，無(wú)論如何都無(wú)法表達(dá)我對(duì)家庭教育的摯愛(ài)，但這次
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