前 言： 這門課程不僅僅是一門激發學員、愉悅學員的課程。還是幫助每一個學員創造積極人生、幫助每一組織提高效能而專門設計的課程。 在高效能人士個的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰
規劃說明及特點 依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢經驗，并結合相關的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實生動——既能調動學員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學員在短暫的交流中有所收獲。
課程前言： 二十一世紀企業的核心競爭力，在于企業人員的素質與能力，如何整合企業菁英的協作模式，而使工作效能發揮加乘而非相抵的效果，一直是企業經營努力學習的方向。團隊運作中的共識與規范是需要被建立與實踐
經營環境的劇變，管理形態的改變，我們將面臨前所未有的挑戰，那需要決斷的問題就越來越多，“決斷”的艱難是多么的普遍。特別是在職場中，如今幾乎所有的公司都要求自己的員工有一定的靈活決斷力。能否在關鍵時刻做
戰略規劃與執行 主講：程錢都 前 言： 為提升企業管理人員的戰略規劃與執行技巧，以及團隊管理與激勵的方法，而規劃此方案，所謂戰略規劃，就是制定組織的長期目標并將其付諸實施，它是一個正式的過程和儀式。一
前 言： 本課程為經理以上及總經理提升領導藝術和創新技能試技能提升所製作，主要之目的在於建立一支鋼鐵般的幹部勁旅，對公司的發展帶來一定的幫助。 本課程在了解公司的課程需求情況以及根貴貴司的的培訓需求，
打造組織再成長的動力 ---突破習慣領域培訓 訓練進行方式： 原理原則講解＋案例說明＋課題討論/演練＋團體發表＋講師檢核 課程宗旨： 讓企業高管突破習慣領域，關注組織未來，破除組織慣性，高效決策，打造
前 言： 本課程為規劃企業中高層管理干部，總行部門總經理等干部全面提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發展帶來一定的幫助。 本課程依據貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓規
企業經營策略與執行實務 主講：程錢都 前言—認識策略 策略（或稱戰略）是古代的帝王學，帝王要號令天下統馭百官，必須具有大格局、大視野的思考，必須具備洞悉環境趨勢、掌握關鍵重點的能力。以今日的語言來說，
前 言 情境領導的核心是強調行為。所謂聽其言不如觀其行。由于諸多復雜因素，人們的所說與所做往往并不完全吻合，有些時候更是大相徑庭。本課程的理論之所以實用就在于其特別關注行為。 本課程從研究被領導者的行
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