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講師：陳馨賢 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述公關(guān)活動策劃與管理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析公關(guān)活動策劃與管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練：掌握公關(guān)活動策劃與管理的技能提升方法 行動建議：公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆公關(guān)活動策劃與管理潛力的行動方案 培訓(xùn)背景： 全面了解各類活動的特點(diǎn)，規(guī)則及流程，提升學(xué)員策劃和管理活動的能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用和整合資源，創(chuàng)造媒體關(guān)注的新聞點(diǎn)，達(dá)到體驗(yàn)營銷目的。提升活動的投資回報率。 培訓(xùn)大綱： 陳馨賢老師的《陳馨賢 公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 知其然――營銷傳播新趨勢 a) 權(quán)利的轉(zhuǎn)移 b) 80后一代的新消費(fèi)行為 c) 體驗(yàn)時代的到來 d) 營銷2.0――從5P到ABCDE e) 傳統(tǒng)的AIDMA到互聯(lián)網(wǎng)背景下的AISAS 分析：陳馨賢 公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)案例！ 解析：公關(guān)活動策劃與管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：公關(guān)活動策劃與管理課程案例分析！ 知其所以然――理論知識ABC f) 傳播學(xué) g) 消費(fèi)心理學(xué) h) 組織行為學(xué) 討論：公關(guān)活動策劃與管理經(jīng)典案例討論! 分組：公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：公關(guān)活動策劃與管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 不是活動是生活――活動創(chuàng)意策劃 i) 尋找四高人群 （高感度、高傳播、高原創(chuàng)、高價值） j) 那就是我的生活――找到共鳴點(diǎn) k) 探求受眾的心跳時刻 l) 合唱而非獨(dú)唱 m) 主角是他們不是我們 n) 創(chuàng)造難忘一刻 o) 留下永久的記憶 互動：公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)案例評估 分享：某集團(tuán)公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典公關(guān)活動策劃與管理案例分析示范 十面埋伏一網(wǎng)打盡――活動的整合傳播 p) 碎片化的注意力 q) 傳播中的馬太效應(yīng) r) One Voice & One Image s) 線上線下如何結(jié)合 t) 二八原則和長尾理論 分享：企業(yè)公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好公關(guān)活動策劃與管理？ 不鳴則已一鳴驚人――制造新聞效應(yīng) u) 媒體要什么？ v) 什么能成新聞？ w) 媒體和輿論的需求特點(diǎn) x) 買來的新聞價值有多大？ y) 制造新聞的5個方法 （傍大款、借東風(fēng)、讓他說、爭上游、黑天鵝） z) 預(yù)判新聞效果的3個標(biāo)準(zhǔn) （新聞點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、討論點(diǎn) 分享：公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)四部曲！ 分享：公關(guān)活動策劃與管理內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)公關(guān)活動策劃與管理六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的公關(guān)活動策劃與管理難題！ 小活動，大傳播－如何制造新聞效應(yīng)的公關(guān)活動策劃 1、經(jīng)典案例賞析 2、策劃思維訓(xùn)練法 a、積木法則 b、亂點(diǎn)鴛鴦譜 c、獵人心理 d、我是黑社會 3、實(shí)戰(zhàn)演練 分析：領(lǐng)導(dǎo)者公關(guān)活動策劃與管理做什么？ 分析：公關(guān)活動策劃與管理內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？ 分析：陳馨賢 公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)哪個環(huán)節(jié)很重要？ 公關(guān)活動的組織和管理 1、企業(yè)公關(guān)部的角色和職責(zé) 2、活動供應(yīng)商的角色和職責(zé)，如何選擇和管理供應(yīng)商 3、活動組織和管理中經(jīng)常碰到的問題 a、經(jīng)費(fèi)不足怎么辦？ b、人手不夠怎么辦？ c、如何平衡新創(chuàng)意和可操作性？ d、如何爭取管理層的支持？ e、如何爭取其他部門的配合？ 4、問答、自由討論 5、課程總結(jié) 陳馨賢 公關(guān)活動策劃與管理培訓(xùn)總結(jié)