質(zhì)量五大工具（APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 壹、課程宗旨與目的 五大工具是指「質(zhì)量方面審查供應(yīng)商的五種工具方法」，近年來被一般誤解為「質(zhì)量改善方面的五大工具」。當(dāng)然，五大工具必然能改
TWI企業(yè)班組長(zhǎng)特訓(xùn) 壹、培訓(xùn)目標(biāo): 一、明確生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的職責(zé)及角色定位，提升管理水平 二、掌握生產(chǎn)負(fù)責(zé)人必備的技能，幫助一線生產(chǎn)主管提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為優(yōu)秀主管 三、有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本
SPC統(tǒng)計(jì)制程管制 壹、課程宗旨 SPC是統(tǒng)計(jì)制程管制，它有別于SQC統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管制，雖然它稱為「統(tǒng)計(jì)」，但是不必使用統(tǒng)計(jì)公式與計(jì)算。只要善用查表即可輕松學(xué)會(huì)。因此，人人皆會(huì)使用SPC，已成為21世紀(jì)八
《卓越的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》 壹、課程宗旨 生產(chǎn)管理中強(qiáng)調(diào)效率化，希望以低成本高產(chǎn)出達(dá)到高績(jī)效生產(chǎn)效率，但是在這個(gè)追求（多/快/好/?。┑倪^程中常常忽略了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理事項(xiàng)，它包括5S/6S的環(huán)境整理與TP
《SPC統(tǒng)計(jì)制程管制》 壹、課程宗旨 SPC是統(tǒng)計(jì)制程管制，它有別于SQC統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管制，雖然它稱為「統(tǒng)計(jì)」，但是不必使用統(tǒng)計(jì)公式與計(jì)算。只要善用查表即可輕松學(xué)會(huì)。因此，人人皆會(huì)使用SPC，已成為21世
DOE實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(設(shè)計(jì)) (包括工業(yè)統(tǒng)計(jì)與田口方法) 壹、課程宗旨 DOE是實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的簡(jiǎn)稱，它是Design of Experiment，因任何實(shí)驗(yàn)皆有數(shù)據(jù)Data，將數(shù)據(jù)的整理形成DOE前表，再經(jīng)由統(tǒng)
TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改善的方法技巧與落實(shí) 壹、課程宗旨與目的 質(zhì)量管理十分重要，它影響產(chǎn)品的市場(chǎng)/品牌/銷售。國(guó)際間用「無(wú)質(zhì)量，即無(wú)銷售」（No Quality，No Sales）做為口號(hào)。事
第×棒 英文名稱 中文名稱 功 能 ××面QIE 第一棒 QFD 品質(zhì)機(jī)能展開 將客戶抱怨/需求轉(zhuǎn)成設(shè)計(jì)點(diǎn)與製造點(diǎn) 客戶面QIE 第二棒 FMEA 失效模式效應(yīng)分析 設(shè)計(jì)點(diǎn)與製造點(diǎn)做問題分析解決策略
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
