【課程大綱】 ■ 課程對象：全體員工 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、提升工作狀態，營造快樂氛圍； 2、穩定員工隊伍，減少人才流失； 3、增強員工歸屬，提升幸福指數； 4、調整職業
■ 課程對象：全體員工 ■ 課程時長：1天 ■ 課程目標： 1、 改變職業意識，培養職業心態； 2、 增強員工活力，改善工作績效； 3、 培養合作意識，提升共贏思維； 4、 提升執行意識，打造執行文
【課程大綱】 ■ 課程對象：全體員工 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、激發員工責任意識； 2、培養員工積極進取； 3、提升員工綜合素質； 4、增強團隊協作能力； 5、激勵員工創新精
【課程大綱】 ■ 課程對象：全體員工 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標: 1、明確執行缺失原因； 2、強化員工執行意識； 3、培養員工結果思維； 4、掌握有效執行方法； 5、打造企業執行文
【課程大綱】 ■ 課程對象：1、基層員工 2、中基層管理 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、認識團隊，贏未來須靠團隊； 2、融煉團隊，增強團隊凝聚力； 3、塑造自信，提升職場人際
【課程大綱】 ■ 課程對象：全體員工 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、強化學員服務意識，明確服務的重要性； 2、掌握客服禮儀技巧，提升學員整體素質； 3、掌握客服溝通技巧，提升與客
【課程大綱】 ■ 課程對象：中基層管理 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、認知情商與逆商的重要性； 2、了解情商與逆商基本原理； 3、明確情商與逆商相關功能； 4、掌握情商與逆商修煉
【課程大綱】 ■ 課程對象：1、基層員工 2、中基層管理 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、重新認知自我工作狀態； 2、了解職業倦怠相關危害； 3、明確職業倦怠形成原因； 4、掌
【課程大綱】 ■ 課程對象：1、基層員工 2、中基層管理 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、培養積極思考的能力； 2、激發發現問題的能力； 3、改善解決問題的能力； 4、掌握創新
【課程大綱】 ■ 課程對象：1、基層員工 2、中基層管理 ■ 課程時長：1天（6小時） ■ 課程目標： 1、建立自我品牌，提升企業品牌； 2、了解自我品牌塑造的基本程序 ； 3、學習建立自我品牌
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