問題： 我們銀行的業(yè)務(wù)主要依靠客戶經(jīng)理在外營銷和具操作，而客戶經(jīng)理在各網(wǎng)點辦公，作為支行的副行長，除了召集開會之外，與客戶經(jīng)理面對面交流的機會并不多，對客戶經(jīng)理想法了解也不夠，關(guān)心不夠。如果分別與客戶
問題： 我是國有銀行的網(wǎng)點負責人，員工的素質(zhì)無法滿足工作開展的要求，經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)仍無法達到，要求的工作業(yè)績無法實現(xiàn)，但現(xiàn)有人員狀況又無法進行調(diào)整，如何帶領(lǐng)下屬達到工作的目標？ 薛老師意見： 能理解你
問題： 基層員工工作壓力大，工作時間長，休息無法得到保障。對于日常工作中的新業(yè)務(wù)開展、學習培訓(xùn)、開會等項目疲于應(yīng)付，明顯感覺力不從心，心不在焉，甚至有抵觸情緒。如何調(diào)動其積極性？ 薛老師意見： 有好處
問題： 作為一個在銀行里分管對公業(yè)務(wù)的副行長，正如老師所言，上級銀行對我們下達的任務(wù)指標“不可商量”，為完成這一任務(wù)，我必須科學有效地將任務(wù)分解下去，并取得目標的實現(xiàn)。但問題是：我們作為國有銀行，客戶
問題： 老師你好，我目前的工作崗位為銀行網(wǎng)點客戶經(jīng)理（基層員工），同時也擔任支行團委書記（一定范圍的中層干部），如今的工作困惑：1.從中層干部的管理能力角度出發(fā)，缺乏領(lǐng)導(dǎo)的認可。由于平日也是一名基層員
問題： 我是一個遠城區(qū)支行的副行長，主要職責是分管銀行內(nèi)的運行管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，目前最大的困惑是，中層干部執(zhí)行力差（表現(xiàn)為：年齡大，業(yè)務(wù)不全面，不追求更進一步，不在乎錢多錢少，只想平平淡淡到退休，他
問題： 以前是銀行網(wǎng)點負責人，對工作很有熱情，很有抓手，也很能較好完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，業(yè)績也較好，很有成就感和幸福感。但現(xiàn)在提拔了，任支行分管個金專業(yè)的副行長，面對全行儲蓄存款任務(wù)的缺口，我陷入了
問題： 我們銀行要進行全員的崗位技能考試，包括45歲以上的柜員，他們的年紀大、眼睛花、手腳慢，無法短時間內(nèi)達到規(guī)定標準，于是對這項工作有消極抵觸情緒，“反正我考不過，你又不能真正讓我下崗，我就這樣唄”
（一）高層領(lǐng)導(dǎo)要有決策力，基層員工要有行動力，中層干部需要的是執(zhí)行力。高層的決策主要三大塊：產(chǎn)品決策、制度決策、人才決策。什么叫執(zhí)行力？三個字：做到位。嚴格意義的中層，是指能獨立地帶一幫人、把一攤子的
2012年12月28日、29日，創(chuàng)維精密科技有限公司邀請薛燦宏老師做《中堅力量6堂課》培訓(xùn)。這是創(chuàng)維第二次邀請薛老師培訓(xùn)。2012年12月15日、16日，廣東惠州光泓科技有限公司邀請薛燦宏老師做《中堅
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