教練技術起源于美國，95年傳入國內并在得到推廣。教練技術通過改善被教練者心智模式來發揮其潛能和提升效率的管理技術。教練的結果在于追求內心變化和成長，正直且健康擁有強大能量場的人身上會得到明顯的體現。對
課程收益： 1、全面認知管理的工作的主要內容； 2、認知管理者應該具備的主要技能； 3、正確看待并科學管理上下級關系； 4、掌握授權的基本方法與管理要素； 5、熟悉激勵下屬的主要技巧； 6、認知如何建
授課目標： 1、增強自我溝通的說服力和語言煽動力； 2、提升管理智慧發現人性的特質； 3、增強領導角色感與領導人格魅力； 4、實現企業管理與人生管理同步； 5、建立合作與信賴，建立正向的企業文化； 6
第一個工具：改變態度 態度決定結果態度改變命運 心態影響人的能力，能力影響人的命運 生命的質量取決于你每天的心態 第二個工具：學會享受過程 如何享受生命過程 如何面對競爭 什么是成功 什么是幸福 第三
從國學中體悟身心家企，汲取古圣先賢智慧，課程包含了團隊打造和團隊文化展示，對于企業管理者來講是一門修心修身的課程
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