課程大綱 一． 質量管理概述 1) 質量與質量管理 2) 質量概念的演變 3) 質量的特性 4) 質量管理發展史 5) 各階段的特征 6) NUDD是有效的質量控制方法 二． NUDD的概念
課程大綱 第一篇 從技術走向管理的背景和變化 1、 從技術走向管理的背景 2、 案例分享 3、 從技術走向管理的成功榜樣 4、 從技術走向管理挫折案例 5、 從技術到管理的職責變化 6、
1. 專利基礎知識簡介 1) 知識產權簡介 2) 專利的定義、目的、特點 3) 專利的種類 4) 發明與實用新型的區別 5) 職務發明和非職務發明 6) 授予專利的條件
?提升意識：是員工意識到自己在創新方面存在知識不足、慣性思維的問題，在以后的工作中，能夠有意識的運用工具進行創新，提升創新的效率及成功的概率。 ?掌握方法：通過鉆石思維模式的分享，讓學員能夠快速的掌
課程背景 國內企業在發展到一定規模后，隨著崗位的細化、產品平臺復雜度的增加，往往面臨著費用升高、效率下降、浪費嚴重、開發周期過長，企業創新能力和競爭力下降的問題。而這些問題也正是一些企業巨頭
課程背景 這是一個技術過剩的時代，在很多行業，隨著技術的成熟，產品同質化越來越嚴重，產品的競爭成為價格的競爭，成本成為了企業獲勝的關鍵砝碼之一。產品成本的70%是在設計階段鎖定的，如何在設計
課程背景 創新是每個企業追求的目標，只有創新才能確保企業立于不敗之地，但創新存在很大的難度，技術創新尤其困難。很多企業都希望自己成為創新型企業，衡量一個企業是否算得上創新企業的標準之一就是看
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