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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講師
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)視頻
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)授課見證
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
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授課見證
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楊碩
楊碩老師《國學(xué)智慧與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
》
楊碩老師
楊碩管理
楊碩培訓(xùn)師
楊碩國學(xué)
楊碩北京
國學(xué)智慧與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
【課程背景介紹】 u 領(lǐng)導(dǎo)思想與管理工具的差別在哪里? u 經(jīng)營的實質(zhì)是什么?領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)又是什么？ u 管人與管心，員工之心與企業(yè)之心? u
涂遠(yuǎn)偉
領(lǐng)導(dǎo)力提升-領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、課程名稱 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù) 二、課程論點 1.大多管理者都躊躇滿志，雄心勃勃，但系統(tǒng)管理領(lǐng)導(dǎo)力不夠，往往后勁不足。 2.什么是核心領(lǐng)導(dǎo)力？其精髓是什么？ 3.領(lǐng)導(dǎo)
方南
《卓越
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
與團(tuán)隊建設(shè)實戰(zhàn)提升訓(xùn)練》
團(tuán)隊建設(shè)
能力提升
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
卓越
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
與團(tuán)隊建設(shè)實戰(zhàn)提升訓(xùn)練 【課程背景】 現(xiàn)代員工難于管理，員工沒有責(zé)任心、團(tuán)隊的凝聚力差，應(yīng)如何解決？如何了解員工的內(nèi)心想法？如何避免員工與公司對抗？如
蔡曉清
《組織行為與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
》
組織行為
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
組織管理
領(lǐng)袖之道
第一講、組織領(lǐng)導(dǎo)與組織行為的管理塑造 （一） 什么是組織行為 （二） 如何用組織學(xué)習(xí)影響組織行為 （三） 領(lǐng)導(dǎo)者如何塑造組織行為 模擬實操：塑造行為的方法 （四）
蓋烈夫
《領(lǐng)導(dǎo)力與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
》
領(lǐng)導(dǎo)力
《領(lǐng)導(dǎo)力與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
》 （培訓(xùn)大綱） 第一講：領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 一、領(lǐng)導(dǎo)的基本含義 二、領(lǐng)導(dǎo)的四個角色 三、領(lǐng)導(dǎo)力的核心點 第二講：打造領(lǐng)導(dǎo)力的硬實力 一、正確的
劉易明
?管理智慧與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
團(tuán)隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)管理
銷售技巧
管理智慧與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
【課程目標(biāo)】 ? 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)，調(diào)整心態(tài)與思維，改善領(lǐng)導(dǎo)意識。 ? 探究智慧真相，開啟領(lǐng)導(dǎo)法門，提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。 ? 解讀領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力
彭建輝
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
導(dǎo)航力
影響力
第一講：領(lǐng)導(dǎo)力決定一個人的成效水平 1．視頻觀摩 2．討論：領(lǐng)導(dǎo)力與成效水平 第二講：絕大多數(shù)組織都被管理過度而領(lǐng)導(dǎo)不足 1. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀測評與解析 2. 領(lǐng)
李洋
《總裁五行智慧》
總裁智慧
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
人生哲學(xué)
出入世
《總裁五行智慧》 講師： 李洋
胡既白
中層領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
中層
中層領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)---從管理走向領(lǐng)導(dǎo) 第一節(jié) 何為領(lǐng)導(dǎo)力 1、 何為領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是什么 2、
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
與管理手段的區(qū)別 3、 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)：人們?yōu)槭裁醋冯S
葛金倩
90后員工的心態(tài)管理和
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
90后
管理
溝通
人力資源
心態(tài)
【課程背景】 目前市面上針對90后的管理培訓(xùn)課程有很多，但絕大多數(shù)還是更近于通用的管理學(xué)培訓(xùn)課程內(nèi)容，并非完全針對90后進(jìn)行私人定制。本課程從90后管理實戰(zhàn)的角度
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