恰逢建黨95周年，

劉上老師于7月18日赴北京朝陽(yáng)區(qū)黨校，

講授《九型人格與管理》課程。授課過(guò)程中，

劉上老師緊密聯(lián)系兩學(xué)一做內(nèi)涵，

將九型人格性格學(xué)與政府工作相結(jié)合，收獲了意想不到的好評(píng)。

在授課過(guò)程中，有位果斷型干部感慨道：

之前進(jìn)行拆遷工作時(shí)，總是很難做到與群眾真正親近的溝通，

單一的溝通方式總是讓拆遷工作屢屢碰壁。如果在之后的工作中，

了解群眾的性格，用恰當(dāng)適合的方式進(jìn)行針對(duì)性溝通，工作效果一定能上一個(gè)大臺(tái)階！

一位完美型領(lǐng)導(dǎo)的反思：

之前自己在局里任職時(shí)，一直秉承著高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，工作進(jìn)行的井井有條。

但是調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，仍然按照之前的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，卻總因?yàn)榕浜?、溝通等各種問(wèn)題，

讓工作進(jìn)行的不順暢。現(xiàn)在知道了，是自己的標(biāo)準(zhǔn)太高了，

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況和之前都有很大不同，

一味按照自己的標(biāo)準(zhǔn)去工作，出現(xiàn)問(wèn)題是遲早的事。因地制宜，重新制定標(biāo)準(zhǔn)才是正確的做法啊！

通過(guò)這次課程，參訓(xùn)的干部們之前都認(rèn)為，

培訓(xùn)是企業(yè)的事，政府部門不需要。

可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這種觀念太錯(cuò)誤了。

學(xué)習(xí)性格知識(shí)，不僅有利于政府部門內(nèi)部工作的順暢配合，

人員間更好溝通協(xié)作，更重要的是有利于基層干部與群眾的工作開展。

用科學(xué)、適當(dāng)?shù)姆绞脚c群眾溝通。

用真心真情換理解，

政府部門的工作何愁難以開展？

與群眾間的距離何愁難以拉近？